第204章 智慧的謎題 (第1/2頁)

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在時空迷宮的深處，艾麗卡和哈特曼帶領著他們的團隊，繼續著這場充滿未知與挑戰的探險。他們穿過了幻影的重重迷霧，來到了一個更加神秘而複雜的區域。這裡佈滿了古老的符文和奇異的裝置，彷彿是一個巨大的智慧迷宮，等待著他們去探索和解開。

“看，那邊有個謎題！”艾麗卡指著前方一個巨大的石碑說道。石碑上刻滿了複雜的符文和圖案，中央位置則是一個空白的區域，似乎是需要填入鑰匙的地方。

哈特曼走上前，仔細觀察著石碑上的符文。“這確實是一個謎題，而且看起來相當複雜。”他沉聲說道，“我們需要找到解開這個謎題的線索，才能繼續前進。”

團隊成員們紛紛圍了上來，他們知道，這個謎題可能是通往下一層迷宮的關鍵。於是，大家開始仔細研究石碑上的符文和圖案，試圖找到解謎的線索。

然而，這個謎題似乎比他們想象中的要複雜得多。符文之間交織著錯綜複雜的聯絡，每一個符號都似乎蘊含著深層的意義。他們嘗試了各種方法，卻始終無法找到正確的答案。

“這該怎麼辦？”一個團隊成員焦急地問道，“我們已經嘗試了所有可能的方法，但還是無法解開這個謎題。”

艾麗卡沉思片刻，然後抬起頭看向大家。“也許，我們需要換一種思路。”她說道，“這個謎題可能並不是靠單一的智慧就能解開的，而是需要我們集思廣益，共同尋找答案。”

哈特曼點了點頭，他也覺得艾麗卡說得有道理。於是，他開始鼓勵大家發表自己的看法和想法，即使是最微小的線索也不要放過。

團隊成員們紛紛開始發言，他們提出了各種可能的解謎方法，有些甚至看起來相當離奇。然而，正是這種開放的氛圍，讓他們的思維得以碰撞出火花。

“我覺得這些符文可能隱藏著某種數學規律。”一個團隊成員說道，“或許我們可以嘗試用數學的方法來解開這個謎題。”

“對！我記得在之前的一個房間裡，我們看到了一幅壁畫，上面描繪了一些古代的數學家在解決複雜的問題。”另一個團隊成員附和道，“也許那就是解開這個謎題的線索。”

艾麗卡聞言，眼睛一亮。她立刻回想起那幅壁畫，上面的數學家們確實在用一種奇特的方法解決著問題。或許，那就是解開這個謎題的關鍵。

“好，那我們就按照這個思路來嘗試。”哈特曼說道，“大家分頭行動，尋找可能與這個謎題相關的數學線索。”

團隊成員們立刻行動起來，他們開始在迷宮的各個角落尋找線索。有的人仔細研究著牆壁上的符文，試圖找到其中的數學規律；有的人則在地上畫著各種圖形，嘗試著用幾何方法來解開謎題。

艾麗卡和哈特曼也加入到了尋找線索的行列中。他們沿著迷宮的牆壁緩慢前行，仔細觀察著每一個細節。突然，艾麗卡在一個角落裡發現了一個看似不起眼的符文，它與其他符文相比顯得略微不同，彷彿是一個關鍵的節點。

“哈特曼，你看這個符文！”艾麗卡興奮地喊道，“它可能隱藏著解開謎題的線索！”

哈特曼聞言，立刻走到艾麗卡身邊，仔細觀察著那個符文。果然，他發現這個符文似乎與其他符文有著某種微妙的數學聯絡。他們開始嘗試將這種聯絡應用到謎題上，經過一番努力，終於找到了一絲曙光。

“我想我找到了解開謎題的方法！”艾麗卡激動地喊道，“這些符文其實是一種古老的數學密碼，只要我們按照特定的規律排列它們，就能找到正確的答案！”

在艾麗卡的帶領下，團隊成員們開始按照她發現的規律排列符文。經過一番努力，他們終於成功地將所有符文正確地排列在了石碑上。

就在這時，石碑突然閃爍起了耀眼的