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幾秒鐘之後，方閒就選擇選項C。
“已選擇，完成時限（一月），目前完成進度：0%。”
林輝看到方閒的態度還算老實，就說：“其實老師也不是逼你，而是為了保護你，你要知道，你們現在的學制、找工作，和我們當年完全不一樣了，知道吧？”
“現在你沒有能力，診所都未必會要你。”
方閒點頭：“我知道的師父！”
林輝就拿出來了一張請假條：“自己簽名，寫基本資訊和內容吧。”
“好好練習，好好學習，你們現在所處的時代，機會是最好的。”
“醫學會介入，醫院的醫務部保護，明文規定。2級技能有上手術的機會，每個月不少於10次機會，學生可自由拒絕。”
“3級技能有在湘南大學附屬二醫院主刀小手術的機會，每三個月不少於1次，學生可自由拒絕，科室不能不予以安排。”
“這機會多好啊！”林輝循循善誘地這麼給方閒講。
方閒點頭，如今的華國，醫學教育以及醫學的發展，是屬於最好的時代，但也是最壞的時代。
好在學歷逐漸淡化，能力為主，博士在專業上不如本科生的先例並非沒有，少年學者，青年教授，中年的院士，也並非沒有先例。
但這也是最壞的時代，那就是單純靠死讀書提升學歷的路子已經沒了，你可能努力考上了碩士研究生，最後混出來還是本科。
而且，在淡化學歷之後，學校和醫院對於學歷管理的可操作程度也變大了很多……
就好比自己的兩個師兄，就是一個碩士研究生沒畢業，可能面臨肄業處理，另外一個則是老師都不知道他去了哪裡，彷彿是失蹤了一般。
“還有兩個月時間，你和科室裡其他人的差距，已經並不大了，但是差距不大是不穩的，必須要領先，才能穩妥。”
“有老師帶和沒老師的差距，還是很大的。”林輝繼續這麼說。
最後講了一句：“過兩天來家裡吃飯，你師母讓我請你回家裡吃飯。”
方閒略抬頭，就看到了林輝的表情有點不自在，卻也沒那麼憤怒了。
自己做的這件事，對林輝雖然帶來了莫大的麻煩和惡意，但是估計在師母那裡，被當作了很浪漫的一種儀式感了。
……
方閒把請假單交給了林輝之後，林輝予以簽字，並模仿了科室的教授朱雲隆教授的筆記也簽字之後，就讓方閒去交給骨科的教學秘書管理。
這個請假，是作骨科內部備案的，是研究生部萬一來查的時候，沒找到方閒，那麼就給他們看，然後臨時填寫時間，臨時請假幾天。
如果研究生部不來查，那麼林輝自己給科室內部的人員打好招呼，方閒儘可脫產學習。
骨科的教學秘書不在骨科四病區，而是在三病區的關節外科。
吳教授在接到了方閒的請假條時，含笑看了看方閒：“你老師還是依舊風騷不減當年啊！~”
方閒知道吳教授在內涵什麼，可也不敢接話。
“辛苦吳老師了，到時候如果研究生部過來查訪的時候，還辛苦吳老師給我師父或者我打個電話，我去研究生部解釋。”方閒趕緊說，聲線卑微。
吳教授點頭，把方閒的請假單收了，然後說：“小方啊，你得努力啊。”
“你師父也聽不容易，之前你兩個師兄太優秀了，到現在還沒畢業，所以你師父升副教授就卡在了這裡。”
“我們醫院有規定，沒有完成帶教是不能升副高的，而你們每一年，碩士生的名額是少於碩士生導師的，其他的住院醫師大多都是跟了其他的研究生導師，有機會頂替學籍的時候，也肯定不會選你的導師作為導師的
