35歲男大學生提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
“歲歲平，歲歲安，平平安安。”蘇北辰在新的一年接著寫第四冊竹箋書。
他想起往昔歲月，這竹箋書從第一冊開始，就記錄著他的所見所聞所思所想。每一頁都是時光的沉澱。
正當他沉浸於回憶之時，門外傳來一陣喧鬧聲。
蘇北辰擱下手中筆，開啟門一看，原來是一群孩童在放紙鳶。
那五顏六色的紙鳶在空中飛舞，彷彿將天空也點綴得活潑起來。
蘇北辰的嘴角不自覺地上揚，他轉身回屋，取出了自己珍藏許久的一隻精巧紙鳶。
這紙鳶還是小時候父親給他做的，如今已多年未曾放飛。
他來到院子中，趁著微風正好，將紙鳶放上天空。
看著紙鳶越飛越高，他心中的煩憂也隨之而去。
此時，好友李逸前來拜訪。看到空中的紙鳶，笑道：“君今日倒是有閒情雅緻。”
蘇北辰回應道：“新年新氣象，偶爾放鬆亦是美事。”
而後兩人進了屋子，蘇北辰收起竹箋書，開始煮茶待客，屋內茶香瀰漫開來。
……
…………
………………
……………………
…………………………
………………………………
“高山仰止，景行行止。”這句古老而深邃的話語彷彿穿越了時空的隧道，帶著歲月的沉澱和智慧的光芒，迴盪在人們的心間。
就在這令人陶醉的氛圍之中，清平樂先生以其高超的技藝和獨特的藝術魅力，奏響了一曲動人心絃的古箏舞曲——《高山流水》。
那悠揚婉轉的音符如同一股清泉，從清平樂先生的指尖流淌而出，潺潺地匯聚成一條波光粼粼的溪流，蜿蜒于山谷之間。
時而奔騰而下，激起千層浪花；時而緩緩流淌，輕撫著岸邊的花草樹木。
聽著這美妙的旋律，人們彷彿置身於一座巍峨聳立的高山腳下，仰望著它那雄偉壯觀的身姿，心中不禁湧起一股敬畏之情。
隨著音樂的推進，曲調逐漸變得激昂起來，宛如一陣狂風呼嘯而過，掀起了層層雲海。
此時的高山不再是遙不可及的存在，而是與聽眾們緊密相連，共同感受著大自然的磅礴力量和生命的律動。
緊接著，節奏又放緩下來，如同一位智者在山間漫步，悠然自得地欣賞著四周的美景，思緒也隨之飄蕩到遠方。
清平樂先生的演奏猶如一場視覺盛宴，他用靈動的手指在琴絃上跳躍、飛舞，將高山流水的神韻展現得淋漓盡致。
每一個音符都蘊含著無盡的情感和故事，讓人為之沉醉、為之感動。
在這一刻，時間似乎已經停止，整個世界都沉浸在了這優美動聽的音樂之中。
……
…………
………………
“你沒本事沒能力的時候周圍人對你的態度都是真實又真誠。”這是今日龍山講堂的主題。
蘇北辰與李逸品著茶，談論起方才清平樂先生的琴曲。
“清平樂先生的琴藝愈發高深了，那《高山流水》真真是餘音繞樑。”蘇北辰感嘆道。
李逸點頭稱是，“確是如此，仿若身臨其境般感受到高山的雄偉與流水的靈動。”
蘇北辰端起茶杯輕抿一口，“今日龍山講堂的主題倒也有趣，只是這世間之人多是拜高踩低。”
李逸笑了笑，“我等只需堅守本心即可，莫要管他人作何態。”
就在他們交談得正熱烈的時候，不知不覺間，外面的天空漸漸變得昏暗起來。
眼看著夜幕即將降臨，蘇北辰熱情地挽留李逸一起享用晚餐。
不
