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在昨天劉宇軒的陪同之下，楊玉辦理完入學手續，以及飯卡等需要必備的事宜，品嚐了恆澤的特色，就回寢室進入夢鄉，睡了個美美的覺。
在陽光傾灑的九月，恆澤醫科大學的校園裡的銀杏葉開始泛起絲絲金黃。楊玉懷著既緊張又興奮的心情，和劉宇軒一前一後走進了臨床醫學專業的班級。今天是開學第一課，也是楊玉夢想啟航的新。
教室裡瀰漫著一種莊重而期待的氛圍。楊玉和班級上的同學們紛紛打了個招呼，因為沒有固定安排座位，楊玉就和劉宇軒做了同桌，坐在了第三排，一起等待著老師踏入教室。
在班級裡同學們的眼神中，有對未知的好奇，對知識的渴望，以及對老師的崇拜，學術的敬畏。楊玉坐在靠窗的位置，微風輕輕拂過他的臉頰，陽光也穿過窗戶，洋洋灑灑映照在桌上，形成大小不一的影子。
楊玉的心卻在胸腔裡快速跳動的心，他不禁想到，自己終於站在了這裡，曾經無數次幻想過穿上白大褂救死扶傷的畫面，如今真的要一步一步去實現了。
突然，一陣腳步聲，打斷了班級裡說話的同學們，走進來的是一位頭髮花白但精神矍鑠的王教授，他拿著一本書和一個杯子，走到了講臺的位置，和同學們招招手，面頰上滿是和善。
“同學們，從你們踏入這個教室起，就踏上了一條充滿挑戰與希望的道路。”王教授的聲音沉穩有力，彷彿帶著歲月沉澱下來的智慧。
王教授在開始上課之前講述著他年輕時的經歷。曾經，王教授面對一位病情危急的患者，在資源匱乏，技術有限的情況下，沒有選擇放棄，而是堅強的爬上困難的坡度。經過無數個日夜的鑽研和嘗試，終於找到了治療方法，挽救了患者的生命。
楊玉聽得入神，他彷彿看到了未來的自己，在手術檯前爭分奪秒，為生命而戰。
“學醫，不是為了名利，而是為了那一份對生命的敬畏和守護。”王教授的話語在教室裡迴盪。
這時，坐在前排的同學舉起了手，向王教授詢問著。“教授，面對那麼多艱難的病症，怎麼才能堅持下去呢？”
王教授微微一笑，這個問題，每年新入學的學生們都會問起來相似的問題。“每一次治癒都是希望的傳遞。當你看到患者康復後的笑容，就會知道所有的付出都值得。”
突然，教室的門被輕輕推開，一位穿著病號服的小女孩走了進來。她臉色有些蒼白，但眼睛卻亮晶晶的。她走到講臺上，對著班上的同學們開口，用著稚嫩的語氣和明媚的笑意。“我是以前李教授的病人，謝謝醫生們給了我新的生命。我希望以後能像你們一樣，幫助更多的人。”說完，小女孩向班上的同學們深深地鞠了一躬。
班級裡的同學們都為小女孩這幾句肺腑之言而感動，有的同學眼眶瞬間溼潤了。楊玉的心中湧起一股暖流和力量，心中默默立下的誓言更加沉重，一定要努力學習，成為一名優秀的醫生，在這潔白的戰場上，為生命而戰，不負身上這一件未來的白袍。
小女孩離開後，王教授用書點了點桌面，示意同學們收回心，給同學們解釋著所學的專業。“臨床醫學專業是醫學領域中最受歡迎和需求量最大的專業之一，該專業涵蓋了廣泛的學科。”
王教授緩緩敘說，又開始舉例子。“比如臨床內科，臨床外科，病理學，藥理學，生理學，婦產科學，兒科學和精神病學等等。”
在王教室的悉心解釋下，許多同學紛紛拿出買好的筆記本，開始記著。王教授對於這一批新生，十分有好印象，於是更加賣力的講述。“臨床醫學不僅具有深厚的理論基礎，更強調著實踐性和實用性，而恆澤醫大匯聚了世界頂尖的醫學類的講師和教授，為學生們打造最高的學術指論。”
楊玉偏頭看向劉宇軒，他居
