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回到學校，席默林並未立即投入軍訓，她只是坐在旁邊先觀摩幾天。
等校醫評估她的腳傷能參與訓練時，才能正式開始。
黃翌秋最近這段時間既要配合趙耀武忙碌軍訓的事情，也要儘快整理出學員們的各類資料。
這時席默林突然轉著輪椅出現在辦公室門口，她出聲喊道：“報告！”
“進來吧。”
黃翌秋起身想去幫她，不過她已經熟練運作輪椅，沒有任何問題。
“指導員，你找我是有什麼事嗎？”
席默林對面著她停好輪椅。
黃翌秋重新坐在電腦桌前，然後翻出她的資料：“我是想了解一下你的家庭情況…我看你表格裡面填寫的父母關係是養父和養母，你是…他們收養的嗎？”
這些話聽著雖然不太好，不過身為未來要負責他們四年思想教育工作的指導員，她有必要清楚每個學員的家庭情況，避免以後遇事無法處理，要防範於未然。
席默林倒是不似過去那般遮掩，坦然看向她，目色自若，語氣平和：“嗯…我的家鄉是四川姜堰，零八年我的家人都死於了那場大地震，榮爸是那時負責搜救的武警，後來他出於好心，收養了我，你上次見到那位姐姐，就是他的親生女兒，他們都待我很好…”
黃翌秋萬萬沒想到她會是地震遺孤。
一時有種莫名的傷感湧上心頭，她若提前知道，就不該那麼直言不諱問她這些。
“默林，抱歉，我不該…”
話音出口，已有些沙啞。
席默林淺笑著搖頭：“指導員，沒關係，都過去那麼久了，對我來說，向前看，才是對過世的親人最好的回報，也是對現在家人的回報。”
看著眼前這個明媚如旭日的女生，黃翌秋很欣慰她能有這般樂觀豁達的心境。
或許也是來自於現在的家人給予她的愛護和溫暖，才能將她培養的這般好。
她同樣回以溫潤如春的笑容：“你能放下過去的事情，我也能放心了，以後若遇到什麼不開心的事情，隨時都可以找我聊一聊。”
“謝謝指導員，我會的。”
席默林離開辦公室後，黃翌秋為她的檔案袋畫了一朵小小的太陽花，希望她未來能像這朵花一樣，綻放她最美的年華。
這事她後來也向趙耀武提及，身為主教官，這種事不能瞞著他。
高中校園總是枯燥無味的，大學校園則要精彩自由的多。
沒有父母管著，但教官和指導員卻總是提醒他們遵守校規校紀，需以軍人的要求約束自身。
嚴苛的軍訓終於結束後，新學員也開始正式步入學習階段。
其中包括政治理論、軍事基礎、科學文化、專業背景，以及少不了的日常訓練科目。
比起高中學的知識，完全是不同性質的，大學課程更具專業和實踐，對於他們這些沒有接觸過的同學們來說，還算新奇。
席默林空閒時，只要能取回手機，就會聯絡姐姐，同她聊會兒天，分享各自的生活和趣事。
如今她和室友、同學都相處的很不錯，大家有事一起承擔，有錯一起罰，友誼愈漸深厚。
而舒相毓的拍戲生活同樣充滿挑戰性，導演、製片和投資方都對此劇報以非常高的期待，各方面細節要求也極高。
演員對角色的把控性和理解，自然成了要抓的重點。
稍有不滿意就會重拍，若次數多了，不免引起各方面的不滿和抱怨，她只能儘量一兩次就過。
對角色的專研自然要時刻保持高度集中，所要付出的辛苦也是相應的。
……
春節前夕，舒家只有席默林陪著楊媽。
舒相君
