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當天晚上，有位同學在電視上看見滑冰的精彩節目，那運動員們優美的身姿、靈動的步伐以及在冰面上留下的一道道炫目的弧線，瞬間點燃了他內心的熱情。於是，他一時興起便在班級群裡發了條訊息：“哇，電視上這滑冰太酷啦，我想去千達廣場滑冰，有沒有一起的？”
這條訊息就像一顆投入平靜湖面的石子，瞬間讓班級群炸了鍋。好幾個同學紛紛響應，群裡的訊息一條接著一條，熱鬧非凡。
同學甲迫不及待地說：“算我一個，早就想去滑冰了！我感覺在冰上飛馳的感覺肯定特別爽。”
同學乙也激動地表示：“我也去，一起玩才熱鬧！說不定我還能趁機學會幾個高難度動作呢。”
同學丙跟著附和：“那咱們明天就去，不見不散！我已經迫不及待要感受那種風在耳邊呼嘯的感覺啦。”
代然和石淼看到群裡的訊息，也來了興趣。代然在群裡回覆道：“算我們倆，明天一起去！”
石淼接著說：“好呀，肯定很有趣！感覺會是一次難忘的經歷。”
第二天，同學們按照約定的時間來到了千達廣場的滑冰場。大家換上滑冰鞋，興奮地走進冰場。那光滑如鏡的冰面，在燈光的照耀下反射出迷人的光芒。
一開始，大家都有些小心翼翼，扶著欄杆慢慢移動。代然倒是膽子大些，沒一會兒就鬆開了欄杆，試著向前滑了幾步。他的身體微微前傾，雙腿交替滑動，雖然動作還不算特別熟練，但已經有了那麼幾分瀟灑的模樣。只見他雙臂微微擺動，努力保持著平衡，眼神專注地盯著前方。
石淼則緊緊地抓著欄杆，眼睛盯著冰面，神情有些緊張地說：“我不太敢鬆開，感覺一鬆開就要摔倒了。”她的手因為太過用力抓著欄杆而有些發白，雙腳在冰面上試探性地挪動著。
代然笑著滑到她身邊，鼓勵道：“別怕，我帶你。你先試著放鬆一點，跟著我的節奏。”
說著，他握住石淼的手，帶著她一點一點地在冰上移動。石淼的身體微微顫抖，但在代然的引領下，也逐漸找到了一些平衡的感覺。她的眉頭漸漸舒展開，開始跟著代然的步伐慢慢滑動。
同學們看到他們倆，紛紛起鬨。同學甲喊道：“喲，代然，你可要照顧好石淼啊！”
同學乙笑著說：“就是就是，可別讓石淼摔跤啦。”
大家一邊笑著，一邊努力地練習著滑冰。同學丁一開始總是掌握不好平衡，搖搖晃晃的，像只小企鵝。但他不氣餒，一次次嘗試，終於能夠穩住身形，慢慢向前滑去。只見他咬著牙，全神貫注地控制著自己的身體，每一步都顯得那麼艱難卻又那麼堅定。
同學戊則比較大膽，嘗試著加速衝刺，結果一個沒控制好，摔了個四腳朝天，引得大家哈哈大笑。不過他也不覺得尷尬，迅速爬起來，繼續滑。他拍了拍身上的冰碴，臉上帶著倔強的笑容，再次踏上冰面。
這時，同學們互相交流滑冰技巧的場景就像一場熱鬧的知識盛宴。同學甲像個經驗豐富的老師，認真地對同學乙說：“你看，滑冰的時候身體重心要稍微向前傾，這樣能更好地保持平衡，就像船頭微微翹起才能破浪前行。而且雙腳要微微彎曲，這樣能更靈活地控制方向和速度，彷彿靈活的船槳掌控著船隻的方向。”同學乙專注地聽著，不住地點頭，試著調整姿勢，果然感覺穩定了許多。
同學丙也興致勃勃地分享道：“還有啊，轉彎的時候身體要向內側傾斜，外側的腳用力多一點，這樣就能順利轉彎啦，就如同汽車在彎道時的巧妙轉向。”大家紛紛交流著自己的心得，彷彿是一群智慧的小鳥在分享著飛行的秘訣。
同學丁接著說：“我發現起步的時候不能太著急，要慢慢用力，不然很容易摔倒，這就像飛機起飛需要平穩加速一樣。”
