第七十三章 參會 (第1/2頁)

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文靜拿出寫好的稿子，鄧秀珍接過來唸：“我是高二(一)班的家長。今天，我懷著極大的喜悅和敬意，榮幸地作為家長代表在這裡發言。首先，我向關心我們孩子成長的辛勤園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝。

接下來向大家分享一下教育孩子的心得體會：

第一，營造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學習習慣……”

洋洋灑灑兩千多字，文筆流暢，邏輯清晰。鄧秀珍不由連聲稱讚。

在大會開始前，文靜帶著鄧秀珍她們趕到會場。

在主持人念過臺詞，校長講完話後，覃文靜作為優秀學生代表上臺了。

她步履從容，面帶微笑，舉止大方，她一上臺，現場自然爆發出一陣熱烈的掌聲。

甚至有同學大喊：“文靜，文靜，我們的驕傲！我們的榜樣！”

覃文靜向臺下揮了揮手，現場安靜下來，她開始了她的演講：“——我覺得，要想在繁忙的高中生活中取得好成績，就需要會學習——

第一，要把握45分鐘的課堂效率，課堂對於我們學生來說是最重要的。

把自己融入課堂，我們對於知識的記憶就特別深刻——

第二，認真整理錯題筆記，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做有沒有更簡單、更巧妙的方法，從而總結出做題的經驗——

——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，惟有勒奮——”

覃文靜講完，臺下的掌聲比先前更加熱烈。

那熱鬧的場景，讓鄧秀珍有些暈暈乎乎。

聽到主持人叫她名字，她顫顫巍巍走上臺，好不容易在臺上站好，拿出演講稿，手卻抖得像篩糠，幾次差點把演講稿篩掉了。

“我，我，我是是覃文靜的媽，我代表，代表……”

鄧秀珍不僅人顫手抖，嘴巴也僵麻，舌頭更是不聽指揮。

臺下從一開始的期待，到竊竊私語，再至有人開始指指點點，

鄧秀珍越發慌亂，渾身冒汗，頭都要低到腰際，聲音更是低得自己都聽不清。

突然有雙手攙住了她的胳膊，側頭，她看到了覃文靜正一臉帶笑地看著她，眼中有包容，有信任，有鼓勵。

就像注入了無窮的力量般，鄧秀珍慢慢鎮定下來。

平復了一下情緒，她把稿子遞給文靜，然後正了正話筒，聲音平穩地說：“我是高二(一)班覃文靜的媽媽，今天有幸作為優秀學生家長站在這裡，我感到非常榮幸。

首先，我要感謝各位老師和同學們對文靜的關心和幫助。

其次，我要感謝我的女兒文靜，讓我成為優秀學生的家長……

她的優秀，來自她自己的努力。

我平時很忙，無論是學習還是生活，她們都是靠自己。

我覺得一個孩子的學習主要靠她自己，靠她的努力，靠她學習的主動性。

——有句話說到“寒門出貴子”我覺得這句話不是說因為窮所以出貴子，而是說寒門的孩子更懂得珍惜，更懂得付出才有收穫，所以他們會主動去學習；

還有句俗話說“窮人的孩子早當家”不是說窮人的孩子就一定當家早，而是說那種環境裡，家長沒有時間去捧著他們，他們也會更早懂得生活的艱辛，看得到父母的付出......”

現場再次響起熱烈的掌聲。

在香城的一家高檔餐廳裡，覃彥林坐在靠牆的沙發上，正在觀看錄影。