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“還請先生助我，讓我能夠開啟一片天地，同時也為那些身處水深火熱之中的黎民百姓謀一個福祉！”
站在空曠的課堂裡，朱輔煥態度誠懇、語氣真摯地朝宋應星鞠了一躬。
“敢問公子姓朱？”
看著朱輔煥，宋應星將心裡的疑問問出。
“對，在下姓朱！”
並沒有隱瞞，朱輔煥將自己的身份如實以告，“家父朱存極，現任秦王！”
聽到朱輔煥說完，宋應星總算是確認了一些事，也明白了朱輔煥的底氣何來，有秦王府做支撐，想要起事還不是易如反掌的事。
從門口向講臺上走去，摸了摸課堂裡面那些還散發著油漆味的課桌，最後來到講臺上，在講臺的正上方，懸掛著一塊寫有“格物致知”的牌匾。
站在講臺上，看著空曠的課堂，宋應星彷彿又回到在分宜任教那時，相同的是今時彼時都是為生活所迫，不同的是當時自己傳授的知識乃是詩詞經義，現在即將要講的則是自己感興趣的格物學。
“公子，不知打算何時開課？”
思慮良久，宋應星抬起頭看向朱輔煥，這時的他雙眼冒著明光炯炯有神！
他想明白了，朱輔煥造反嚴格來說並不算真正的造反，因為他們家祖先與當今皇帝一脈同是太祖的血脈，不管他成功與否，這都是他們皇族內部的爭鬥。
而且他也意識到這對他們家來說是一次機會，自從他的曾祖之後家族的形勢便急轉直下，到了自己這一代除了一個哥哥稍微有點出息外，連同自己都無法拿出手。
如果自己在朱輔煥收下效力，有朝一日他榮登九五之位，那麼自己父子幾人皆有從龍之功，振興家族指日可待！
再者朱輔煥千里迢迢地將自己父子幾人請過來，做與不做已經不是自己父子所能決定，當下唯一的出路便是答應他，儘自己全力做好傳道受業解惑的本職差事。
想明白了一切，宋應星臉上掛著淡淡的自信，別的他不敢誇海口，可讓他教授格物一道那簡直是甕中捉鱉——手到擒來！
“先生，書院現在還沒有開張，格物學一道從來也沒有人系統地傳授過，從現在到明年開課的這段時間裡先生可以先將一應教材編寫好，現階段可由兩位公子先教授他們讀書認字！”
看到宋應星的表情，朱輔煥知道他這是答應了，不由在心裡鬆了一口氣，別看他剛才嚇他們有一套，心裡也是緊張得不得了。
不然宋應星不答應，他也不能牛不飲水強按頭，去強迫他們為自己服務，畢竟強扭的瓜不甜，不是真心自願，誰又敢保證他不會出工不出力，甚至從中作梗，破壞自己的計劃。
“先生放心，我先期已經挑出五十名敏學聰慧的孩子，相信你帶起來絕對會得心應手，至於後續還要不要加人則視情況而定！”
這些在宋應星沒來之前朱輔煥已經在開始準備，除了格物涉及的教材，四書五經等他都已經準備好，當然了，除了這些科目他還準備開設算數、思政等內容。
如今將宋應星搞定，其他的事情都不是事情，正如他對他表哥說的，將專業的事情交給專業的人去做，往往能夠達到事半功倍的效果，而他則只需要宏觀調控，保證未來的路不會走歪就行！
“公子放心，我一定在最短的時間內整理出一套合適的教材出來讓公子過目，等公子覺得可以後再行試教！”
雖然有不少先賢聖哲在這條路上走過，宋應星也知道格物一道雖然不能說一切從零開始，卻也只有零星的經驗可參考，想要一蹴而就那是痴心妄想。
既然沒人嘗試過，那他宋應星就做那第一個吃螃蟹的人，為何物一道開闢出一條道路出來，哪怕這條道路上充滿了未知，他也絕不後悔！
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