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蔣初文瞳孔微縮含糊道:
“不知道呢,我還沒收到家裡的信,可能是沒考上吧。”
“怎麼可能!”陳月紅完全不相信,“文章寫的那麼好,就算考不重點,一般的也可以吧,而且人家是大作家,指不定多少地方搶著收呢。”
陳月紅沒有注意到蔣初文臉上的不悅,還在自顧自的說著:
“以後多跟你弟弟聯絡聯絡哈,最好給我和萌萌要幾個簽名。說不定以後連書都不用買了!”
“呵呵。”蔣初文乾笑兩聲,聲音有些發冷,“等聯絡上再說吧。沒事我就先回去了,社團等著排練節目呢。”
“好!那你先忙吧。”
看著陳月紅離開,蔣初文緊緊的咬著後槽牙,臉上的線條格外分明:
“蔣明春!現在你們這些人的眼裡就只有蔣明春嗎?”
好不容易把歌詞,呸!現在是詩詞。
把詩詞寫完,李田一一行人視如珍寶的拿著一個個傳閱。
憲成傑和張喜華在蔣明春寫的時候就趕緊謄抄了一遍。
“明春,我越看越覺得妙!咱們要是用這個節目來給祖國獻禮,絕對比現在的作品強!大家覺得呢?”
成員劉雨榮第一個舉手:
“我也同意,我和我的祖國,一刻也不能分割!多好的詞啊!我看了都興奮!相信校領導也一定會同意的!”
“嗯!校領導那邊我去說,我相信領導們看了這個詞一定會同意的。”
李田一很是確定道。
張喜華開口:“不如這樣吧,咱們每個人先練習幾遍,等有了雛形選出最優秀的幾個人來組成節目再向校領導彙報。”
“我看行!就這麼辦!”
憲成傑一拍手,立刻敲定。
這時蔣明春突然開口道:
“我提個意哈!各位有沒有想過另外一種表演方式呢?”
所有人的目光瞬間集中過來。
李田一好奇道:
“明春同學說的表演方式是?”
“詩加歌。”
“詩加歌?”
眾人又是一臉懵。
蔣明春見狀也不兜圈子:
“就是朗誦和唱歌合在一起,合成一個節目!以唱誦的形式完成表演。”
何存軍聽著有些興奮,可隨後就想到了一個關鍵的問題:
“咱們唱什麼啊?總不能現編一個曲子,那也來不及啊?”
“是啊!明春,要是節目太倉促連校領導這關也過不了啊!”
蔣明春伸出食指在稿子上敲了敲:
“就唱《我和我的祖國》,各位學長學姐你們有沒有聽過《海濱音詩》?”
《海濱音詩》是1962年由秦詠誠先生創作的小提琴獨奏曲。《我和我的祖國》也是出自秦老之手。
可以說《我和我的祖國》是在《海濱音詩》的基礎上誕生的曲子。
“海濱音詩!是小提琴獨奏的曲子吧?我聽過!我父親之前就常聽。那個時候我還小呢!”
李田一似有些懷念。
“對!就是它。”蔣明春成功給自己找了個託,“我之前聽完《海濱音詩》之後就試著將《我和我的祖國》帶入進去。結果發現它們非常契合。
我試著唱兩句大家可以聽聽。”
“我和我的祖國,一刻也不能分割。
無論我走到哪裡,都留下一首讚歌。”
蔣明春的嗓子雖然沒法和專業的比,但也起碼在調上。聽到他的歌聲,李田一隻覺得一股電流直衝腦袋。
憲成傑和張喜華也是如此。
這原來是首歌?
詩歌真的可以是歌?