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張塵率領著他那支訓練有素、經驗豐富且精悍無比的風水團隊,步伐沉穩且堅定地踏入了這所彷彿被層層厚重迷霧緊緊包裹、神秘到令人難以捉摸的學校。
剛一邁入校門,一種沉重如鉛、令人幾乎窒息的壓抑感,就如同那洶湧澎湃、勢不可擋的潮水一般,鋪天蓋地地洶湧而來,瞬間將眾人緊緊籠罩。這股壓抑的力量是如此強大,使得眾人的心頭都不禁為之一緊,彷彿被一隻無形卻又力大無窮的大手,狠狠地揪住,難以掙脫。
校園裡呈現出一片死一般的寂靜,那寂靜的氛圍可怕到了極點,好似所有的生機都被一隻來自未知深邃領域的巨大而無情的黑手給殘忍地吞噬殆盡,連一絲一毫都未曾留下。整個校園彷彿陷入了永恆的沉睡,沒有一絲聲響,沒有一點動靜。
張塵身姿挺拔如松,傲然站立在校園的正中央,微微眯起那雙深邃有神、彷彿能洞察世間一切虛妄與隱秘的眼睛,全神貫注、一絲不苟地仔細觀察著周圍的環境。
古老的教學樓宛如一位歷經滄桑、風燭殘年的垂暮老者,牆壁上斑駁陸離,歲月那無情的滄桑痕跡密密麻麻地爬滿了每一寸角落,彷彿在訴說著往昔的故事。樓與樓之間的佈局乍一看似乎頗為規整有序,可若細細端詳琢磨,卻又讓人隱隱覺得有些難以言喻的彆扭,彷彿有一種詭異的不協調感潛伏其中,就像隱藏在平靜湖面下的湍急暗流。
“局長,您看這幾棟教學樓的排列,是不是有點像個扭曲變形的陣法?”李雨欣那清脆悅耳、宛如黃鶯出谷般的聲音,在這寂靜得讓人心裡發毛的校園中突兀地響起,打破了這份令人膽寒的沉寂。她纖細的手指直直地指著前方几棟樓,眼神中透露出一絲疑惑與警覺,眉頭微微皺起,似乎在絞盡腦汁地努力思索著什麼,那模樣甚是認真。
張塵順著她手指的方向望去,深邃的眼眸中瞬間閃過一絲凝重,緩緩地點了點頭:“嗯,確實不太對勁。正常而言,校園建築佈局應當著重於採光與通風,此乃風水之基本要義,就如同基石一般不可動搖。可這裡的設計卻好似有意在阻礙氣流的順暢流動,就如同在風水陣中設下了重重障礙,阻滯了生氣的流轉,使其難以通暢自如。這般佈置,著實令人費解。”
羅巧雙手穩穩地捧著堪輿羅盤,神色肅穆莊重,腳步沉穩而緩慢地在校園中徐徐走動。只見羅盤上的指標如同被一隻無形的頑皮之手肆意撥弄,不停地左右晃動,發出輕微的“嗡嗡”聲,彷彿在訴說著這裡氣場的極度不穩定。羅巧的眉頭緊緊地擰成一個“川”字,眼神中滿是憂慮,心中暗自思忖:這般混亂不堪的氣場,著實罕見至極,定是有極為棘手、錯綜複雜的風水問題隱匿其中,亟待我們去揭開那神秘的面紗。
夏雪則仰起那白皙如玉的脖頸,一雙靈動如水的大眼睛專注地仰望天空,仔細觀察著天上的雲彩和那若有若無、時隱時現的光線。片刻後,她輕聲說道:“局長,這片天空的氣象也有些不同尋常。陽光似乎被一股神秘莫測的強大力量所阻隔,無法完全穿透雲層,致使整個校園都籠罩在一片陰森森的氛圍之中,仿若被黑暗的陰霾無情侵襲,久久難以消散。”說話間,她的臉上不自覺地流露出一絲擔憂,雙臂微微抱緊自己的身軀,彷彿在尋求一絲溫暖與安慰,那嬌弱的模樣讓人不禁心生憐惜。
李崇琴雙手合十,置於胸前,口中唸唸有詞,那低沉而悠揚、宛如梵音般的誦經聲在校園裡悠悠迴盪。她面容平靜如水,可眼神中卻透著一股凝重,試圖用心去感受這裡瀰漫著的靈效能量。少頃,她緩緩睜開雙眼,面色凝重地說道:“阿彌陀佛,我能感覺到這裡瀰漫著一股沉重如鉛的怨念,仿若無數受苦的靈魂在此地徘徊遊蕩,久久不散,難以超生。”
張塵低下頭,陷入了片刻的沉思,腦海中思緒如萬馬奔騰、洶湧澎湃。無數的疑問和推測