第104章 縣考 (第1/2頁)
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縣令神情嚴肅,來回巡視,
縣令身側、跟隨人員拿著考試名單,清點人數的同時,一一檢視對照考生的報名資料,檢視是否有人冒名頂替,以確保考試的公平公正。
姜玥端正坐著,平靜等待著考試的開始。
日出時分,隨著清脆鐘聲,考卷下發,考試正式開始。
姜玥拿到考卷,第一時間檢視考題。
縣試考卷長約三十三尺,寬約七尺二,除了考卷,還有素紙兩張。
因姜玥未行冠禮,遂答的是弱冠題。
考題包含經義典籍、策問和命題詩詞。
首題,經義典籍:
今之教者,呻其佔畢,多其訊言,及於數進,而不顧其安。
默寫出後面內容,並對現有經義做出獨特見解。
次題,策問:
盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存其心,養其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也。
要求根據該句展開擴論,不得引用原文內容。
末題,以正身為題,創作詩詞。
看完題,姜玥微微鬆了口氣。
她早已熟記四書五經,此三題,對她而言並不算難。
三道題,一整天的時間對她而言,足夠了。
就是,這整整一天待在同一個地方,有些難熬。
她細細研墨,空白草紙寫著草稿。
貢院內,有的考童生眉頭緊鎖,苦苦思索著答案。有的則奮筆疾書,似乎對題目瞭如指掌。
整個考場瀰漫著一種緊張而又專注的氛圍。
時間一瞬一息地過,縣試者無不全神貫注,不敢有絲毫懈怠。
剛出正月的天,姜玥手腳凍得生疼。
沒辦法,考試只能身著單衣。
答卷時,她時不時的,搓著小手,塞入衣兜暖一暖,繼續答題。
待到中午,日頭照耀,姜玥總算暖和一些,開始一筆一劃,將草紙內容增添騰挪。
因是騰挪,遂答題的速度也快了一些。
考卷眾多,是以,她書寫很是工整,以防止閱卷考官的不耐煩。
途中餓了,她就拿出奶奶準備的乾糧,就著水囊早已冷透的冷水飲用一二,再接著答題。
當然,水不敢多喝。
下午,她動著發麻的手,細細將自己早已查閱過三遍的試卷再看一遍。
日落之前,考試結束。
隨著那一聲鐘響,姜玥出了考棚,第一個將卷子遞交到了縣令手中。
縣令接過,被她字型吸引,很好奇姜玥能答出什麼奇特文章。
“做完沒有?”
姜玥:“回大人,學生都做完了。”
縣令讓身邊人接著收卷,自己拿著姜玥的文章一一檢視。
先開始,只是想看看她答完沒有,看過之後,移不開眼,開始細細品閱。
他邊看還邊對姜玥道了句,
“好,可以離開了。”
同時他確定,監考嚴厲,這小童沒有作弊。
姜玥恭敬告辭,出貢院途中,還不住回眸一眼,那縣令仍舊在看自己的考卷。
縣令大人邊品閱,邊狐疑,這答卷真是一個孩子所寫出的?
莫非,這小童是川水縣哪家的小公子?小小年紀,字竟然寫的這樣好,這所答內容,也是他所遇考生當中,最為值得深讀一閱的。
道完,他方才想起檢視名諱,是一個完全陌生的名字——姜玥!
再檢視一眼此人戶籍,什麼大戶人家,妥妥的農家子是也,祖上三代,都未曾有一個入仕的。
縣令不信,還又對著她的卷子看了