第64章 新手任務63 (第1/2頁)

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徐瑩瑩也事不宜遲的拿出了自己的英語書，開始了自己的英語早讀。不知道是因為原書女主的設定還是啥原因，徐瑩瑩覺得自己現在看到英語書上的內容都覺得自己都掌握了，根本不需要怎麼用心去記住，那些單詞什麼的，只一眼她已經知道代表著什麼意思？

徐瑩瑩心道，不會這讀書也有主角光環吧？那是不是自己離開了這個任務世界，這些主角光環沒有了，這些學過的知識點也會隨之不見了？

“小五，我想問一下，原書女主是不是有設定她的學習能力很強？”徐瑩瑩還是決定問清楚小五。

“宿主，請稍等，我這就去檢視一下相關資訊。”小五聽到徐瑩瑩的問題後馬上把最近收集到的相關資訊整理了。

過了不久，小五回答道：“宿主，根據我們這邊收集到的資訊，原書女主，並沒有在初中時期展示過她的讀書天賦。”

“啊？”徐瑩瑩一度以為自己是白問小五的，想著小五的回覆絕對是原書女主成績斐然之類的答案，所以當徐瑩瑩聽到了小五的回覆後，竟然有點不知道該說什麼，是完全沒有預料到。她以為既然原書女主擁有主角光環，那肯定就是做什麼都很成功的，怎麼會，竟然不是學霸？

“嗯，根據任務物件黎桐欣的記憶，原書女主中考只考上了職中。以及在原書是小白花逆襲成大女主的劇情，所以在讀書時期原書女主的成績並沒有讓人眼前一亮的程度。”小五繼續把自己整理好的資訊彙報給徐瑩瑩。

“那為什麼，我現在看的初中英語書的內容，感覺就是幼稚園水平。我一眼過去，基本就像有翻譯機一樣。文章的內容基本都能通讀完？”徐瑩瑩把自己發現自己的情況跟小五說了下。

小五也不大清楚為什麼宿主會有這種情況出現。想了想，回答道：

“宿主，有沒有可能你本來就學過，所以才有這種感覺？”

啊？小五的這種假設，也有可能？是自己之前學過？嗎？但是徐瑩瑩真的不大記得了？所以是本來的自己是會的？嗎？

“宿主？我也只是大膽的猜測你之前可能是學過，或者對這方面的知識比較熟悉。就像你做菜一樣。”小五繼續輸出自己的想法。

徐瑩瑩聽後繼續沉思著，所以自己到底是學習成績好？還好學習成績不好？那個想學習的感覺徐瑩瑩覺得是來源於自己之前曾經放棄過機會而導致的。但是現在自己對書本的掌握又是在告訴她，她都會。那她過去應該是一個成績很好的人？

很混亂。

想不明白，只能都放下不提。

既然英語書已經不攻自破了，那就看看其他科目吧。

徐瑩瑩又開啟了語文書，隨便開啟了一頁。

《背影》！看到這個熟悉的標題，徐瑩瑩立刻想起了這篇文章的內容和主題。這是一篇著名的散文，透過描述父親在車站送別兒子時的背影，深刻地表達了父對子的關愛、體貼，以及子對父的敬重與不捨之情。這種細膩而真摯的情感，讓人讀來不禁心生感動。

徐瑩瑩再次翻開語文課本，仔細檢視目錄中有哪些古詩文。當她看到“《馬說》”時，感到有些熟悉，於是迅速翻到相應的頁碼。她快速瀏覽了一遍文章，發現這篇古文竟然能讀懂！這讓她不禁疑惑：難道自己以前曾經學習過這些內容？而且還學得很認真嗎？

語文書和英語書一樣，就這樣輕易地被破解了。此時，徐瑩瑩開始思考，如果這些書都是自己已經學過的知識，那麼再重新學習一遍會不會顯得有些枯燥乏味呢？

然而，當她放下語文書，轉而開啟數學書時，卻徹底傻眼了。

徐瑩瑩模糊地記得，自己的數學成績應該不算差啊！可是，此刻看著數學書上的各種公式、定理以及密密麻麻的數字，她只感