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5章 攻入京城

最近秋東心情好, 或者說整個大魏從上到下都神清氣爽。因為前線僅用兩個月，就拿下了周朝十二城，可謂是大魏開國以來頭一遭, 人心振奮不足以形容魏人此時的心情。

就連怡園的宮人走路，腳下都輕快了幾分。

皇帝不止一次眉眼帶笑的催秋東：

“大軍一路南下, 勢如破竹，萬沒想到周人會如此不濟, 城池咱們是佔下來了, 但治理卻是個大問題, 小東啊, 你這邊可要抓緊時間，朕瞧著溫陽伯府那小子就挺不錯，是個做幹吏的料。”

秋東心裡有數, 他做老師教的是方法，可沒法兒事無鉅細告訴學生該如何治理一方, 將早就準備好的摺子遞過去：

“這是根據他們的能力和性子, 為他們推薦的相應職位, 您且瞧瞧。臣估摸著進度，再有一月便能放他們上任, 這段時日, 臣打算摻雜一些簡單的軍事化日常訓練, 讓他們深刻體會到團隊協作的重要性。

此時繼續瞞著他們也不合適, 得叫他們對日後要面對的局面有個準備，可以叫人私下給他們透露一二了。”

皇帝瞧著這份詳細周到, 考慮了方方面面面, 做出合適安排的摺子，心裡再一次產生了和老太后相同的想法：

小東這孩子有大才, 擱在宮裡種地實在委屈了他，得儘快放他出宮撲騰去。

秋東可不知道他大伯想斷了他的退休養老計劃，他現在有點煩。

訊息才一漏出去，前頭這批學生一個個跟吃了鹿血似的，激情燃燒，恨不能一天只睡兩時辰，其他時間全部圍在秋東這個先生身邊請教。

都不是傻孩子，讓人提前收集了那些城池的資料，和家裡人乃至於小夥伴一起私底下做了相應的計劃書，算是發動了他們身邊能用到的一切資源，就連他們家中長輩也有極大興趣參與其中，恨不能拿出個完美計劃，得到秋東的肯定。

學生不上進，秋東做先生的煩惱，學生太上進，秋東也覺得挺煩，他打發人：

“有這空閒，去尋幾個瞭解當地情況的幕僚。你們也不能去任上單打獨鬥對吧，自個兒選的人，總歸用著更放心。”

打發走這一波，後面還有一溜兒早就得了訊息，想送自家孩子到他這兒種地，謀個前程的宗室在怡園等著呢。

一個個圍著老太后憶當年，哪個說起來都和皇帝，和老太后有很深的交情，自認為他們開口，宮裡不會折了他們面子才敢在這種時候提要求。

他們可都聽說了，英親王殿下雖深居簡出，但教導孩子極有章法。

之前送進宮的那些猴孩子他們也是見識過的，調皮搗蛋，不學無術，讓家裡人頭疼不已。才短短几月時間，再見面簡直脫胎換骨，穩重明禮識大體，走出去一個個都成了腰板兒挺直的好兒郎，讓人眼饞的不行。

這樣的好先生大都可不多見，別說給家裡孩子某個前程，單就讓英親王指點一二，也夠孩子們受用終生的，哪個做家長的能不心動？

不就是種地嘛，種！還能比冬練三九夏練三伏，全身淤青，腳底血泡更難熬嗎？連陵陽王家裡動不動就哭唧唧的小崽子高訊，都能被英親王改造成行事一板一眼，極有章法，穩重持禮，誰見了都得讚一聲好的小郎君，自家小崽子底子不比高訊強？

別看他們這些大老粗嘴上說甚麼“最不耐煩周人磨磨唧唧那一套”，“馬背上長大的兒郎讀些個酸詩，丟了祖上基業”之類的話，其實心裡比誰都清楚，打天下是武人的事，治理天下，還真缺不得文人。

說到底，這世上文武雙全之人，少之又少。

眼看著大魏將士勢如破竹，大魏版圖不斷擴張，拿下週朝不過是早晚之事，那麼大的國家，到時候靠誰去治理