一頁囈語提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
岷東一班的六人在顧詩語左側排成一列，從停車場下車後石院一班連同班主任將步行前來。
不遠處響起紛亂的腳步聲，尹沐朝偏頭看去，為首的是一名棕發厚劉海的男人，單眼皮，看面相應該是石院一班的老師，能坐實這個推測的是他身後的六人都穿著深藍色的校服。
“第一次來岷東，太大了，差點迷路。”男人露齒微笑，對顧詩語伸出右手。
“古浩老師。”顧詩語一邊同對方握手一邊說，“久聞大名。”
“連詩語都說客套話啊。”封烈小聲說，“稀奇。”
“倒不是客套話。”徐遠澤糾正，“古浩這個名字在十校聯盟歷史上的確很有存在感。”
在十校聯盟成立的那一年，同時誕生的還有“十校大會”，這是岷江市一年一度的教育盛會，用以展示各個學校對精英的研究和教學成果，既然說到教學，大會的保留環節便是“十校聯賽”，是由各所高校推選在讀學員在教育界內外人士的矚目下進行的比賽，這是精英學員們四年高校時光中最能獲取榮譽的機會。
而站在眾人面前的古浩則是在第一屆十校聯賽為石院奪得頭籌，讓自己的班級成為了第一支冠軍隊伍的男人，當初靠著充滿積極性的戰鬥風格讓人們印象深刻，獲得了“長虹”的稱號，畢業以後留在石院任教。
兩位老師交談完畢，便讓兩個一班的同學相互認識，岷東一班這才解散隊形。
程千錦徑直走到林森面前，彼此相顧無言，直到林森主動拍了下程千錦的手臂，兩人才笑作一團。
“哎，你們認識？”石院的一名留著雙馬尾的矮小女生問到，她眨著水靈靈的大眼睛，長長的睫毛隨之搖曳，精緻的鼻子，自然翹起的嘴，有一種獨屬於小女孩的可愛。
“我和千錦是高中同學。”林森直接用手臂勾住程千錦的肩膀，“還是校足球隊隊友，那會兒他還叫‘前進哥’呢！”
程千錦連忙捂住林森的嘴：“這種黑歷史就不要再提啦！”
“想不到你還會踢球啊？”梁麒帶著讚歎問。
“會一點……”程千錦摸了摸自己的頭，靦腆地說。
其餘的同學也陸續進行自我介紹，待這個流程完畢，顧詩語帶領眾人進入f場。
f場是一片八百平米大小的區域，平時空無一物，是為了能根據訓練內容靈活更改場地設施而特意這麼做的。
“比賽的內容由我們兩位班主任共同商討決定的。”古浩看了一眼顧詩語，對眾人說，“是根據兩個班的潛能特點和團隊風格量身定做的。”
岷東的眾人也來過f場不少次，因此周圍增加的東西格外顯眼，它們是用大量建築材料堆砌而成的，共八個，每一個大概有五六米高。
古浩繼續說：“這幾個是模擬建築倒塌後的廢墟，而今天兩個班的比賽內容則是模擬救援。”
“總共分為兩關。”顧詩語說，“下面開始介紹比賽的規則。”
八百平米的場地將會被平均劃分為兩個區域，而每個區域上正好有四處“廢墟”，它們之中只有一處掩埋著目標——一個模擬成被困傷員的電波發射器，隊伍需要先搜尋到“傷員”的所在，再對它實施“救援”，將它交給監考員後才可以開始第二關。
至於第二關就是用現有的儀器測量“傷員”的血壓，脈搏，心跳以及監控他的腦電圖，當然，上一關拳頭大小的方塊無法在這一關繼續勝任傷員的角色，因此需要兩個班各派一個成員，到對方的區域扮演傷員。
“除了測量傷員的資料還有一個任務，要知道，遭受災害打擊的人往往會有一些心理或者精神上的不穩定，因此你們還需要安撫傷員的情緒。”
石院的一位名叫陳少鈞的同學舉手問：“可是，扮
