第26章 推廣“三三制” (第1/1頁)

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篤、篤、篤

思緒在旅長腦海之中百轉千回。作為一名革命老人，參加過的戰役戰鬥無數。

李團長固然是百戰餘將，說別人還在背漢陽造的時候自己早已背上了快慢機。但是相比於旅長，那就是遠遠不如了。可能李團長還沒背上中正式的時候，旅長早已開始背中正了。

此時此刻，憑藉著多年的經驗，腦海中已然是有一場戰役打響。

而其中的一方正是採用的“三三制”戰術。

“這個戰術，有過實戰沒有？”

在腦海之中簡單的推測了一下，如果戰術執行得當的話，確實要比現在的快速突擊近身，而後大部隊跟進的戰法效果好。

問出這個問題的旅長，顯然已經是認可了這個戰術思想。

“我們縣大隊實戰過一次。”

就是最開始張虎分隊的伏擊，在壓制了敵人之後，隨後的衝鋒掃蕩之時，採用的便是“三三制”的戰術。

當時，整個縣大隊只有輔助作戰和打阻擊的經驗，主動出擊的經驗很少。為了這次伏擊，廖峰也是做了很大的準備。

廖峰簡單敵和旅長介紹了一下情況，重點突出了“三三制”的效果。

但是旅長聽後卻是搖了搖頭：“只是一次經驗的話，說明不了問題。而且還是有心算無心的伏擊戰。屆時衝鋒時，就算還有零星火力在抵抗，也很看出有多少效果。”

廖峰也是點點頭，雖然自己清楚“三三制”的效果，但是那是建立在自己已經清楚“三三制”經過了大量的實踐，最終得出了這個真理。而在旅長那裡，這還是個新事物，到底起不起作用，適合不適合如今的戰場，還有待於實踐的檢驗。

而且還有一個因素廖峰沒有說，那就是當時自己縣大隊是並不缺子彈的，對於絕大多數的隊伍來說，這一點有利因素是不具備的。

“這樣吧，你回去之後將這個‘三三制’戰法，整理成報告交給我。我要上報總部。”旅長說完，又補了一句：“報告會寫吧？”

畢竟眼下我軍的識字認字工作才鋪開沒多久，很多同志只是會寫會認而已。大篇幅地寫彙報很多人還沒有這個能力。

“沒問題。”

這已經是前世的老本行了，而且自從自己到了縣大隊之後，很多隊長們也逐漸培養出了這個能力。

“哦對，我之前聽很多人說你讀過大學？留在縣大隊屈才了呀。”

這可沒法解釋。自己讀大學的經歷得再等個八十年才能翻到檔案了。

所以廖峰只能乾笑幾聲預設了自己讀過，然後起身告辭。

正走到門口一隻腳已經邁出了門，旅長突然又叫住了廖峰。

“哎，不對啊。廖隊長，雖然你們是縣大隊，但是打伏擊也算調動武裝，應該上報的啊。我怎麼不記得，難道我記錯了。”

聽到這話，廖峰的心跳瞬間停了一促。

我去，人前顯聖的感覺太美妙，忘了留心這回事兒了。

“啊？是嗎？我記著我有彙報啊？哦，對了，我當時就近上報給獨立團了。可能當時的孔團長比較忙吧。”

這個時候就顯出事先準備預案的重要性了。且不提這種文書類工作晉西北鐵三角就沒一個：()抗戰：你一民兵，囤貨夠打二戰？