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門扉開啟,映入眼簾的是,屋內狹長的兩張大通鋪。

房間長期缺乏通風換氣,空氣中瀰漫著令人作嘔的異味。

望著眼前的景象,蔣天莘的眼眸中不禁流露出深深的憂慮。

惡劣的居住環境,蔣天莘本人並無多少怨言。

非自己親身入住其中,她心中卻著實擔心,需要在此生活的弟弟,能否適應艱苦的條件。

想到此處,她的眉頭愈發緊蹙起來。

天屹靜靜地佇立在宿舍門前,面色陰沉。

實在無法忍受,每週要在同豬圈般凌亂的屋子裡,度過整整五天!

無助目光鎖定在自己親姐身上,想要透過眼神傳達出內心深處,堅定且強烈的願望——不要再來上學!

現實卻無情地擺在眼前:學業不能荒廢,否則如何向年邁的長輩們交待?

面對困境,蔣天莘也是萬般無奈。

經過深思熟慮後,她決定去找校長商討一下解決辦法。

最終,雙方達成共識,可以讓天屹在家裡自主學習,學費依舊照常繳納。

待到考試之際,要求天屹回校參加測試。

純真質樸的年代裡,人們普遍心地善良。

身為校長,肩負著教書育人的重任。

他親自出馬,臨時出了一系列涵蓋初中三年級知識點的題目,來考察天屹的真實學習狀況。

整整花費了一個上午的時光……

校長臉上露出一絲詫異,目光凝視著蔣天莘,語氣誠懇地提出建議。

"蔣天屹同學目前的學業進展已經相當不錯,相當於完成初中階段的教育。

是否考慮下,讓他直接前往縣城就讀高中?"

蔣天莘心裡清楚弟弟的實際情況。

讓弟弟前來上學,不僅是為了獲取知識。

更重要的,希望能讓他融入同齡孩子們的群體中,

避免整天被困在村子裡,過著面朝黃土背朝天、艱辛勞作的生活。

對於校長的提議,蔣天莘陷入了深思熟慮之中。

經過思量後,她開口說道:"能否把他的學籍保留在咱們學校,允許他暫時離開校園。

等到初三學期結束時,再叫他回來參加考試。

請您放心,半年期間所需繳納的學費以及書本費用,我們會按照規定如數支付。"

聽到這番話,對蔣天屹的優秀成績深感欣慰的校長,毫不猶豫地點頭應允。

校長的內心充滿了喜悅之情,難以自抑。

暗自思忖著,以蔣天屹同學目前所展現出的優異成績來看,待到中考之時,說不定他們學校將會出一名狀元!

想到此處,校長不禁喜笑顏開,彷彿有史以來校內最輝煌的一幕。

獎金簡直從天而降、不費吹灰之力得到的意外之財啊!

校長滿心歡喜地將兩人送出了校門,抬起手輕輕梳理了下漸稀疏的頭頂。

便轉過身,邁著輕快的步伐朝著辦公室走去。

蔣天莘領著弟弟順利地辦理好了初三的轉學手續,領取一套嶄新的初三課本。

前往公社,等待下一班運送資助糧食的拖拉機。

途中,他們特意繞道去趟書店,挑選購買一些作業本和書籍。

購物花費他們身上三分之一的書票,姐弟倆都覺得非常值得。

夜幕降臨之際,兩人才終於抵達村裡。

儘管天色已晚,他們的心情卻格外舒暢。

"回來啦!" 舅公靜靜地站在大門口,手中的菸袋鍋不時閃爍著微弱的光芒忽明忽暗。

看到那熟悉的身影,逐漸靠近時,臉上立綻放出慈祥而溫暖的笑容。

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