第2章 熱血？這不夠熱血嗎？ (第1/2頁)

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總檯直播間下分出三個獨立直播間。

節目火熱播出其他兩個直播間人氣爆棚。

而蘇晝的直播間只有可憐的三位數。

觀眾們看到他寫的題目紛紛面露疑惑。

“長津湖？什麼意思，這和熱血也不沾邊啊。”

“長津湖，你們年輕人不知道正常，這是以前的一個戰場。我爺爺是老兵，從小就給我講他的故事，以前總覺得來來回回就那麼點事兒，爺爺去世三年了，怪想他的。”

“感謝科普，我還是沒看出來有啥熱血的，純純消費我們青少年的愛國情懷。”

“就是，真覺得只要是主旋律故事就有人看嗎？走了走了。”

“要走就走，不用報告，沒人在乎你走不走。”

直到看到蘇晝後面寫的那段話，一陣厚重的氣息撲面而來。

那是歷史獨有的沉甸甸的分量。

儘管觀眾們依舊不解。

但質疑的聲音明顯小了很多。

此時，演播廳內。

節目組邀請的觀察員代表入場。

“有請著名導演姜聞，歡迎姜導。”

“第二位觀察員著名影視劇演員楊密老師。”

“最後，允許我隆重介紹我的同行，非著名節目支援人矮大緊。”

他們三位將作為觀察員代表，和我們共同見證精彩故事的誕生。

三位觀察員依次落座。

小撒繼續熱著場子。

“三位，現在直播也進行了1個小時了。你們更看好哪一位作家。不妨談談自己的看法。”

姜聞是老江湖了，現在丁卯不分的情況自己說什麼都是得罪人。

倒不如暫時先不發表觀點。

“還得再看看，您橫不能上來就問啊，故事還沒出來不是嗎？”

小撒面帶微笑，聽出了潛臺詞。

“楊密老師您這麼看？”

“啊~”楊密假裝驚訝，一副居然會問我的表情。

“這方面我可不專業，不過三人當中我最喜歡蘇晝，長得帥也是加分項。”

楊密的調侃成功破冰。

現場氣氛活絡起來。

鏡頭切到矮大緊。

“我認為現在表現最好的是葛亮老師，首先提起奮鬥我們自然而然的就想到了建國初期，當年的條件有多艱苦。”

“我看葛亮老師的大綱，他寫的是一名普普通通石油工人。”

“正是這樣一個個的小人物，墊起了我國發展的基石。”

到這裡的發言都沒有問題。

小撒也是面帶微笑，剛要接過話頭。

誰知矮大緊繼續說了起來。

“我最不看好的是蘇晝，到現在為止他還只寫了一個題目，長津湖我知道，22時期嘛。”

“下面那一行小詩，也有點附庸風雅的嫌疑。”

小撒心中無語，叫你說你看好誰，沒叫你說不看好誰。

你擱這兒顯擺啥呢？就你知道的多？

可怕的是直播間內很多觀眾都和矮大緊持有同樣的觀點。

蘇晝正考慮著自己如何下筆。同時由於矮大緊的貶低，直播間也湧入了一小撮觀眾。

他並不清楚自己已經身處旋渦當中。

蘇晝心想。

自己只有百分之20的故事，什麼大綱細綱，自己一概寫不全乎。

那就索性不寫，直接寫故事得了。

思索至此他開始了碼字。

……

1950年秋，折江，湖州。

青山嫋嫋。江水如鏡。景色秀美。

江面上，第三野戰軍九兵團