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問完這句話,不等顧辭開口說,校長便是主動自言自語道:

“是了,如果你本來就掌握了《瞬步》,那在對戰獸潮的時候沒道理不用,明眼人都看得出來你那時候絕對是遭遇了險境。”

雖然貴為上清大學的校長,但顧辭戰獸潮的事蹟他也是聽說過的。

畢竟一個高三生拯救了整座城市,是足夠吸睛的,尤其這個高三生最終還選擇了上清大學。

只是校長怎麼也沒想到,會這麼快見到顧辭。

並且會給他帶來如此巨大的驚喜。

“我還是不敢相信你可以那麼快學會一本武技,還是瞬步那種從未有人學過的。”思考了半天,校長還是說道。

顧辭聳了聳肩,並沒有說話。

他當然不可能那麼快學會一本武技,一切都是系統的功勞。

而見顧辭不說話,校長略微沉思了一番,便是從儲物戒指裡取出一卷書籍,上面用鑲金大字明晃晃的寫著《炎拳》。

顧辭眼睛一亮。

一本功法,書名鑲金!

這簡單的方式卻完美展示了這本功法的不凡!

緊接著就見校長道:

“這是我自創的炎拳,學習難度雖然不敵《瞬步》,但威力卻一點也不差,接下來你能否當著我的面把他學會?”

沒想到這竟然是校長自創的武技。

顧辭眼神有些發熱。

剛才近距離的感受到對方的速度,校長的實力已經不言而喻,就算不是八階武者也是七階武者!

如此強大的武者創造出的功法,在市面上都是有價無市的。

而他,竟然用這樣的方式白得來這樣一部功法!

顧辭當即就爽快點頭。

“好,我答應你!”

聞言,圖書管理員也是朝這個方向靠近了一些,他也很想知道,顧辭到底是用什麼方式學會他的《瞬步》的。

校長將炎拳遞給顧辭。

而顧辭在武技到手的第一時間,便收到了系統的提示。

【檢測到未學習功法:炎拳】

【是否學習?】

而顧辭卻並沒有現在就選擇學習。

一本功法,到手後連看都不看就直接學會了,那絕對的是有問題!

但顧辭也不打算藏拙。

從小貧困家庭出身,他清楚的知道機會是極少出現在他這樣的人身上的,而如今成了天才,機會到了,他更要展現自己的天賦,讓自己得到重視!

當即,他便將《炎拳》翻開,開始讀了起來。

校長暗自點了點頭。

這一步看不出什麼問題來。

而顧辭隨著翻開進度的提升,心中對這個武技也是有了輕度的認識。

這本武技讓他很震驚!

武技通俗來講就是武者的招式,技法,雖然強大的武者們可有移山填海的能力,但對於他這樣的中低階武者來說,武技只能是那些樸實無華的招式。

但這本《炎拳》不一樣!

從名字來看就能知道,這本武技竟然可以產生火焰!

透過拳頭與空氣的高速摩擦,再配合特定的心法口訣,運轉氣血之力,竟然可以產生火焰!並將火焰以拳頭的形狀打出去!

可以說這本武技完全顛覆了顧辭對中低階武技的認知。

在他的認知裡,那是隻有高階武者才可以做到的。

而顧辭更為開心的,還是這本功法彌補了他攻擊類武技的缺失,在他晉升到五階之後,以前的那些武技就顯得用處不大了,必須要重新選擇武技才是。

而這本武技又是拳法。

意味著,他就算靈寶唐刀不慎脫手,

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