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“醫學就是熟悉正常，發現異常，結合臨床，綜合分析。”
若晚拿出自己白大褂準備好的叩診錘，錘子的另一邊有個勾，適合做這項檢查。
“大爺，我給你做個檢查，可能會有點不舒服。”
“沒事沒事。”大爺很好脾氣的爽朗回答。
若晚先大爺左邊腳底，尖邊劃過腳底引起大爺的反應，看著大爺腳趾成扇形張開往上翹，右腳底亦是如此。
若晚新奇抬頭望了望老師，她在學校只適應過模特，然後老師口訴異常與正常的區別……
“怎麼樣？”
回到辦公室王旻第一句就說的這個，若晚回答說比學校好的一次實習機會。
“下午教你神經內科的基本，現在看我教你寫神經內科的病歷，明天開始1.2.3床就交給你管床了。”
若晚面對這麼迅速安排一切的情況有點錯愕，更對接下來的管床實習期有點期待又有點忐忑，害怕自己做的不夠好。
“不用緊張，現在有錯可以糾正，當你真的入職業臨床去，一點錯誤就是你醫學生涯的破滅，認真學。”
“嗯，謝謝老師。”若晚暗暗打氣堅定一下自己可以的。
若晚仔細地聽著老師講解如何寫病歷，她深知在臨床上病歷書寫的重要性，每一個細節都可能影響到自己職業終止危險，學校老師曾說病歷書寫基本規範必須牢固，不然面對醫患糾紛時，你的病歷可以救你也可以送你一程。
中午下班，王旻問了一句在哪吃飯啊？若晚乖乖回答說食堂，他便讓女孩去吃飯了，若晚收拾好東西脫下白大褂便發訊息給予樂。
「樂子，你那結束了嗎？」
「剛好結束，一樓見，一起吃飯去。」
「好～」
倆人在一樓碰面手挽手去食堂吃飯，今天食堂有紅燒肉燉土豆，阿姨笑著說她們幾天沒見呢，若晚回答說轉科回家休息了兩天，阿姨又笑著說來的挺早今天，剛好還有兩份，兩個女孩瞬間眼睛亮了一下，都要了一份，在她們後面來的有個年輕男生問阿姨有沒有紅燒肉，阿姨說剛打完了，若晚和予樂對視一眼燦爛一笑找了個位置坐著吃飯一邊說上午實習情況，予樂聽她說跟王旻露出憐憫之神情，告訴她王旻老師挺嚴格，然後他喜歡講課給實習生聽，之前她在那科室王旻當班的下午，他就會搬出他那臺老舊的放映器投屏給她講神經內科的ppt。若晚聽著予樂的訴說對下午的講課感興趣的期待著，又聽予樂講起消化內科的上午輕鬆，吃過飯後，便拉著予樂去了宿舍睡覺，宿舍還沒有來新人自然她有點無顧忌的帶予樂進去睡……
若晚覺得下午時間過得很快，不知不覺兩個小時的學習就結束了，若晚感覺自己收穫頗豐又期待下一次的講課。
王旻讓她先看看一二三床的病歷，檢查，治療等熟悉一下，不懂的就問他。
第二天，若晚早早地起床收拾好自己去了科室，走廊還靜悄悄的，大概是因為還沒到八點，她帶著些許緊張地走到病房門口透過玻璃觀察裡面。
1 號病床的患者是一位慈祥的老奶奶，2 號病床的是一箇中老年的爺爺，而 3 號病床則住著一個可愛的小女孩。
若晚深吸一口氣，告訴自己要加油。
她看了一會便返回辦公室再次看起一二三床的病歷以防自己待會緊張就忘了。
王旻進來時看見若晚已經坐在電腦旁認真邊看著病歷邊在紙上寫寫畫畫著什麼。
“來這麼早啊？”
“老師早上好，睡不著就吃早餐過來看看病歷。”若晚認真看著病歷被突然的聲音嚇了一跳，見是王旻便打了招呼，“老師昨晚夜班嘛？”
“嗯，昨晚夜班，挺好的。”
八
