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李迪在學校裡和夥伴們也玩的不亦樂乎,自從上次在班級裡吃過火鍋後,同學們對她就更好了。女孩子們一起該做的事情,她們也都做了一遍比如去食堂吃飯,去廁所等。李迪還帶了跳繩、皮筋去了學校。兩人搖繩子,班裡的其他人排隊成8字形輪流跳繩,女孩子們更喜歡跳皮筋。
“跳皮筋 我第一 馬蓮開花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一......” 李迪教他們唱歌,這是前世很有名的兒歌。其他班的同學也圍了過來,看著這新奇的玩法,還有好聽的歌曲,紛紛加入了跳繩和跳皮筋的隊伍中。
她們這些天真可愛的小女孩們同樣無法抵擋這首歌曲強大的吸引力和迷人魅力,沒過多久所有人便都輕輕鬆鬆地學會了演唱它。畢竟小孩總是會有些虛榮心和好勝心的嘛!李迪和她的同班同學們自然也不例外啦~
於是乎,一到放學時間,這群孩子們就迫不及待地想要向大人們展示一下自己新學的本領——一邊哼唱著那首動聽的跳皮筋之歌,一邊歡快地跳起皮筋舞來。
““跳皮筋,我第一,馬蓮開花二十一;二八二五六,二八二五七,二八二九三十一……”歡快的歌聲飄蕩在空氣之中,一群孩子們正在興高采烈地跳著皮筋。他們的臉上洋溢著天真無邪的笑容,彷彿整個世界都被他們的快樂所感染。
這些孩子們盡情地跳躍著,每一個動作都充滿了活力與朝氣。旁邊還有好幾個家裡的小孩,他們目不轉睛地盯著大哥哥大姐姐們,眼中閃爍著羨慕和好奇的光芒。看著大孩子們如此開心地玩耍,他們也情不自禁地跟著跳動起來,試圖模仿大孩子們的動作和節奏。
就這樣,第二天開始,這首跳皮筋之歌如同一陣旋風般迅速蔓延開來。無論是中央星的幼兒園還是小學一二年級,到處都能聽到孩子們歡快的歌唱聲。教室裡、操場上、走廊間,甚至家庭聚會時,這首歌曲成為了孩子們之間最熱門的話題。
老師們也紛紛加入其中,帶領學生們一起跳起皮筋舞。家長們則滿臉欣慰地看著自己的孩子們在歡聲笑語中度過美好時光。這首簡單而又有趣的歌曲,不僅讓孩子們鍛鍊了身體,還培養了他們的團隊合作精神和節奏感。
隨著時間的推移,這首跳皮筋之歌漸漸成為了中央星孩子們童年回憶中的一部分。每當聽到那熟悉的旋律響起,他們都會想起那段無憂無慮、充滿歡樂的日子。而這一切,都源於那個最初唱響這首歌的小群體,他們用自己的快樂傳遞給了更多的人,創造了一段屬於大家共同的美好記憶。
李迪家裡,李雨和李姝也在唱。李迪詫異,她沒教過他們啊。“你們怎麼會唱這首歌的?”
“聽我們班的同學唱的,她們是聽她們姐姐唱的” 李雨回答。
李迪心虛,昨天晚上怎麼就忘了教倆小崽子唱了呢。李迪沒在說話,悄悄地埋頭乾飯。
“姐,這是你教你們同學唱的吧?” 李雨幽怨的看著自家姐姐。
“啊!這個,我忘啦。” 李迪下意識的摸了摸鼻子。
“姐姐,你要不要看看星網,你的跳皮筋之歌火了。” 李雨幽幽的說道。他能知道還是他同學告訴他的。
“什麼,誰放上去的?” 李迪慌忙的開啟光腦。
李迪連忙翻看星網頭條影片,誰錄的影片,這麼缺德,啊,班主任發的,嗷,那沒事了。李迪的情緒起起伏伏。
——啊啊啊,這到底是怎樣的一個絕世小可愛呀!簡直太有趣、太好玩了吧。真的好喜歡哦!
——哇塞,這首歌曲實在是太貼切了吧,感覺完全就是為我們量身定製的一樣!真遺憾我們小時候怎麼就沒有這樣的歌呢。
——對呀對呀,還有那個跳繩看起來也非常棒呢,如果能舉辦一場跳繩比賽