第29章 課程與通關 (第1/3頁)

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第二天的早上是魔法史。

魔法史的授課老師是一個老頭，非常符合這個學科老師的應有特徵。他上課並沒有照本宣科，講得非常風趣幽默。在講述魔法歷史中穿插了很多野史，還有道聽途說的八卦，一點也不枯燥，非常能勾起學生的興趣。明明是早上的第一節課，學生們的瞌睡蟲還沒跑光，但是一整節課下來，卻沒有一個學生睡著。

下午是魔法入門，授課老師居然是納西。

就是那個引起新生轟動的帥氣高年級魔法老師。

他對著班裡的學生說：“米雪老師因為個人原因，這個學期暫停授課，目前是由我來兼任。因為我平時都是教高年級的，可能在基礎魔法方面教的不是很好，大家有疑問的請及時提出。”

班裡的學生已經被迷的進入花痴狀態，沒有人對這個安排有什麼異議，好像只要是他來授課，講什麼內容根本不重要。

“我知道這個班裡，很多都是貴族學生。你們的家庭老師已經帶你們入門了，部分都已經可以感應魔法元素了。但是班裡還有一些普通的學生，以前從來沒有接觸過魔法。所以這節課還是從最基礎的魔法元素的感應講起，對這塊已經熟悉的同學，可以預習下一節課的內容。”

邦妮翻開書本，第一章就是她曾經學過的，感應魔法元素。

她沒有和那些貴族學生一樣，直接看書預習下一課，而是聽著納西的講解，打算博眾家所長，看看自己還有什麼沒注意到的知識。

畢竟塞繆爾的教學實在是太粗糙了，也不知道少講了多少內容。

不得不說，納西的講課水平跟塞繆爾完全就不是一個維度的，不愧是學院的資深授課老師。

因為自己已經學過，所以在後續的練習當中，她的表現和貴族學生一樣，很輕鬆就感應到了魔法元素。

“哇！邦妮你好厲害。”什麼都沒有感應到的艾麗娜注意到了她的情況，語氣很羨慕。

邦妮挺不好意思的，這樣情況就像是學渣偷偷在家提前學習，然後在大家面前表現的自己是學霸一樣。

她很謙虛地說：“也沒有，就是運氣好。”

但是她的表現卻引起了納西和其他貴族學生的注意。

貴族嘛，很多都是泡在家裡的蜜糖中長大的。無論自己的天賦如何，得到的都是家庭教師的讚揚。因此大多都自視甚高，覺得平民都是不如自己的，甚至有些聽多了下人的吹捧，覺得自己在貴族的魔法師裡，也都是佼佼者。

貴族裡也有些意識到了有些平民的天賦是比自己好的。

但卻會想著，天賦比我好又如何？最終不還是要依靠我家的資源，和我家簽訂靈魂契約。

一些有點頭腦的貴族已經想著要如何拉攏邦妮，和她簽訂靈魂契約了。

一些腦子還沒轉過來又沉不住氣的貴族卻不是這麼想。

“哼！”露西帶著自己都沒有察覺到的嫉妒，“一個平民，也就只有運氣了。”

妮可卻笑道：“運氣也是實力的一部分，有些人想了一輩子都沒有呢！”

露西怒了，“你一個旁系，有什麼資格和我說話？”

妮可轉頭跟旁邊的朋友說：“愛莎，我說的對不對？”

用行動表示，你想太多了，我什麼時候跟你說話了？

愛莎跟著回答：“是啊，我就沒有這樣的運氣。”

納西卻看出來了，以邦妮使用魔法的熟練度，絕對不是剛學習的新人。他心裡默默的笑了，看來這位同學有著不少的秘密啊！

他並沒有多說什麼，而是表揚她，“這位同學表現的很不錯，可以向其他的同學分享一下你的理解嗎？”

邦妮回想了一下之前自己感應的經過，努力地組織語言，又