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夜晚的環境十分靜謐，雖然在明亮的月光映照下，一些距離較近的事物仍然可以清晰地看見，但周圍燃燒的熊熊火焰卻讓整個場景顯得更加詭異和恐怖。
與白天相比，夜晚的氛圍似乎更加令人毛骨悚然。然而，對於到底是白天更恐怖還是夜晚更恐怖這個問題，每個人心裡都不願意去思考、討論或者面對。
只要不去看，就不會產生任何令人作嘔或恐懼的反應。而且，有李濱等人的守護，倖存者們始終無法看到那些令他們不適的景象，也不清楚究竟是什麼原因導致了現在的局面。
實際上，李濱他們並非僅僅出於對倖存者的保護而採取行動。在這種關鍵時刻，保護自己也是至關重要的。
畢竟，這涉及到更深層次的利益和考量。事情發展到如此地步，已經無需再隱瞞什麼了。
李濱他也不想啊，他真的想法是希望各自都有反抗的能力，可是事實能夠如此嗎？答案是否定的！
經過一下午的鏖戰，時間已經來到了晚上。這場激烈的戰鬥中，有兩名士兵不幸犧牲，他們都是剛剛入伍不久的新兵。
對此，李濱內心充滿了悲痛和自責，他覺得自己沒能保護好這兩名年輕的戰士。然而，事實上並非如此，這兩名新兵的犧牲是光榮而偉大的，也許是上天給予他們的一種特殊的“幸運”。
他們成功地完成了上級交付的任務，最終為國捐軀。這是一場令人痛心疾首的悲劇，但也讓人們看到了他們的英勇無畏和忠誠奉獻。
那麼，這樣的犧牲真的是一件光榮的事情嗎？答案並不簡單......
此時，學校的大門敞開著，為什麼呢？想必是因為之前的暴亂，當李濱他們尚未抵達這裡時，一定有人趁亂開啟了校門，企圖逃離這個看似不安全的地方，去尋找外界的安全之所。但實際上，無論逃到哪裡，都無法躲避危險。
整個大門非常巨大，其開啟方式也與一般大門不同——它是朝兩邊收縮回去的，而非傳統的向外或向內開啟。
這種設計顯得十分獨特，彷彿預示著這所學校的不凡之處。然而，這樣龐大的鐵門如果需要手動推開，無疑會是一項艱鉅的任務。
而且從整體風格來看，這種推動式的開門方式似乎並不符合這所學校的氣質，因此，這裡採用了電動門的設計。
當大門緩緩開啟時，出口並沒有完全敞開，而是隻留出了大約三四個人並肩站立的空間。
這個出口大小適中，既不會顯得過於寬敞，又能保證人員正常進出。不過，對於如此巨大的校門來說，這個出口顯得有些侷促。
之所以設定這樣一個相對較小的出口，或許是出於安全考慮。畢竟，如果出口過大，可能會給不法分子可乘之機，對學校內的師生造成威脅。
此外，這樣的設計還可以避免不必要的人員流動，保持校園內的秩序和穩定。
然而，正是由於這個出口的存在，使得之前李濱等人到達時發生的混亂局面變得更為複雜。
當時，隨著槍聲和爆炸聲的響起，學校內的人們驚慌失措地湧向出口。由於出口狹窄，人群只能擁擠在一起，導致場面一度失控。有些人在推搡中跌倒，緊接著更多的人隨之倒下，形成了一片混亂的景象。
正是因為前面被絆倒的人成了一個鋪墊，阻礙了後面的人繼續往前衝，從而形成了一道防護線。如果沒有這些人的阻擋，後果不堪設想。畢竟，整個學校裡有成千上萬的人，如果他們一起湧過來，真的不知道該如何應對。
這還算是比較幸運的情況之一。另外一個幸運之處在於，這個學校的大門非常堅固。儘管有這麼多的人蜂擁而至，拼命地想要衝破大門，但它依然屹立不倒。
而在車上，能用的彈藥已經所剩無幾
