第36章 徐小平的想法 (第1/2頁)

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2月底，錢小寶三人乘著杜小月家的車子回到了學校。徐小平的學校先到，徐小平一到學校，馬不停蹄地去找他的班主任徐洲，他想把自己的想法和老師探討下，“老師，未來我想去當公務員，我現在這個教育專業能考公務員嗎？”

徐洲一開始覺得很詫異，不過也沒細問原因，只是耐心地解答，“小平，我們學校的教育專業在全省乃至全國都是排的上號的。所以畢業後很多教育系統都上門來招人。”徐洲先把自己學校最牛的專業介紹下，想以此改變徐小平的想法，但他明顯感覺到徐小平並沒有關注這一點。

徐洲繼續說道，“如果要選擇做公務員，教育專業也可以考教育局的崗位。”

徐小平知道班主任的用意，心裡也很感激，但他知道他要進核心部門，他要在未來能幫助杜小月的部門。他補充道，“老師，我想去比較核心的部門，最好是對外聯絡密切，對內能接觸到大領導的。”

徐洲心想，這徐小平怎麼了，放了個寒假就變了個人似的，但是他心裡是很看好這個孩子的，他是班長，班級裡女生都服他，把班級管理的井井有條，讓他這個班主任省心不少。但是公務員系統他也不熟悉，他盤了盤他在公務員系統的同學，於是拿起電話，“老周，我這有個學生想要報考政府裡的核心部門，還要和對外聯絡多的，又能經常遇見領導的，這種部門有推薦不？”

對面接電話的那人顯然也被驚訝道了“老徐，你不是在師範上學嘛，怎麼你學生還考這個啊？”

徐洲也不過多解釋，“學而優則仕嘛，你就給推薦哪幾個部門，我學生可以往那方向準備。”

老周在電話那頭想了想，說道，“發改委啊，這個部門核心，我就現在就在省發改委，你有事就說！”

徐洲拍了下腦門，“謝謝了，老周，下次有要麻煩你的地方，你可別推辭啊！”

徐小平看到自己的班主任為他的事專門找人問，他心裡不由地再次感動。徐洲說道，“小平，我同學說有個部門，叫發改委，我想比較符合你的要求。”

徐小平高興地笑了，連聲說：“謝謝老師，謝謝老師！”

“你這孩子，先別高興地太早，越核心的部門競爭越激烈，而且你現在的專業只能考這個部門的三不限崗位，肯定很難。”

“老師，那要怎麼準備啊，你要不好人做到底？”徐小平也發愁起來。

徐洲笑了笑，“你小子愁啥，老師肯定會全力幫助你的。小平，我作為一個過來人的角度建議你，在人生道路上，選擇要遠遠大於努力，所以你現在面臨的就是選擇問題，你過來看。”

徐洲開啟電腦，把歷年能報考發改委的專業篩選出來，“你看，發改委主要是搞地方經濟的，所以他歷年來都會招經濟學專業。”

徐小平在一旁認真地看著。

“那經濟學這麼多專業，選哪個好呢，而且我們學校有哪些專業關於經濟學類專業的？”

“我們學校雖然是省師範，但也是有經濟學類專業的，你看這裡面的國民經濟管理，我們學校就有開設。”

徐小平聽了自己學校有這個專業，心裡一陣激動，“老師，那要怎麼轉專業。”

徐洲笑道，“別急，老師給你個建議，我們學校有雙學位制度，我覺得你師範專業和這個專業一起學。當然這學起來會很苦！”

“老師，還能這樣啊！”徐小平眼睛都放光了，也不覺得苦，而且最近他寫了經濟方面額文章，的確對經濟方面有很多的理解。

徐洲耐心地說道，“我們學校申請雙學位還是有要求的，大一上學期的成績都要優秀，這個你是符合的，學校還要稽核你的條件，這個我也會為你去爭取，接下去就看你自己努力了！”

徐小平