第65章 精靈寶寶 (第1/3頁)

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其實第一節課下課沒多久的時候，就有人召喚成功了，是2班的一個男生，召喚出一個藍色溫蒂寶寶的樣子。沒錯，剛被召喚出來的精靈居然是一個小寶寶的樣子，而不是之前莉朵見過的成年體精靈，而且相當的q化，當然成年體的精靈也美型得不像真人。可惜的是剛召喚出一會就被他收回到自己的法陣中去了，莉朵也只是驚鴻一瞥。不過看他和他的班導滿臉笑容的樣子，似乎很滿意。

然後1班的班導選了一個學生進去補位，後面陸陸續續有人召喚成功又有人進去補位。召喚出來的精靈寶寶有莉朵能認出來的，也有莉朵不知道的，不過都是藍色資質的。輪到11班補位的時候，風老師並沒有第一個選莉朵進去補位，所以莉朵也只能繼續等待。

到第二節課快要過半的時候，成功召喚精靈的學生開始多起來了，補位的速度也快了許多。不過中間發生了一件事，就是17班有位藍色資質的學生召喚出來了一個綠色資質的溫蒂精靈寶寶。當時他本人表情如喪考妣不說，他的班導也是臉色垮的不能看，把他拉到遠離玻璃房的一個角落裡。莉朵耳朵尖，聽到他在氣急敗壞卻很小聲地罵那個學生怎麼這麼沉不住氣，實在不行可以晚一點，也可以等到下一次參加儀式，總好過現在召喚出一個綠色資質的精靈，白白浪費了他的資質。估計是那個學生看到那麼多人都召喚成功了而自己還沒有找到與自己契合度高的藍色資質的精靈後急了，或者是不小心，總之把一個與自己契合度高但只有綠色資質的精靈給召喚出來了。

看來召喚精靈還有降級的風險啊，等會輪到自己的時候一定要小心，哪怕多參加一次儀式也不能急，莉朵暗暗思索。不過好像情況不能一概而論？因為在那位17班的學生之後沒過多久，又有一位8班的藍色資質的女學生召喚出來一個綠色資質的精靈寶寶，雖然她自己很沮喪，可出來以後她的班導卻滿臉笑容地恭喜她，一點也沒有責怪她，看她不解的樣子，也把她拉到另一個遠離玻璃房的角落。

莉朵照例偷聽，原來那位女同學召喚出的精靈寶寶雖然只是綠色資質的，卻是一種罕見的水系精靈——阿葵亞，可以給召喚師和精靈提供治療和恢復，特別是他的魔法技能——療傷術，其治療效果卓越不凡，可以說是一種具有戰略意義的精靈，雖然只是綠色資質，攻擊力不強，但用途廣泛，比普通的藍色精靈還受歡迎，到哪都會是座上賓。聽了班導的一番講解，那位女同學也是喜笑顏開，莉朵也為她高興，畢竟同為女生嘛。

到了第二節課也快要下課的時候，風老師才點了莉朵進去補位，在此之前，都已經有好幾位天賦卓佳的綠色資質的學生成功召喚出自己的精靈，而藍色資質的學生已經全部召喚成功了，排在莉朵後面的已經只剩下三十多個人了。感覺風老師也不是很看重莉朵的樣子，還是在試探什麼呢？總之留給莉朵和後面的同學們的時間好像不那麼充足了呢。

莉朵一進玻璃房，就聞到了那種綿長的清香味，感覺自己的精神力都活躍了許多，看來這就是那種薰香的作用。感應精靈，可不得讓先讓精神力活躍起來嘛。莉朵找到那個空置的蒲團，盤腿坐下來，做出打坐的姿勢，小心控制著召喚出法陣的時間，以免露餡。莉朵把自己的精神力投入到法陣中亮著的兩個精靈位中的一個，開始凝神感應。

同時，難得這僅次於魔法洗禮時的機會，莉朵的身體和法陣也在不斷地吸收著周圍的魔法元素。是的，在見過同學們召喚出的法陣後莉朵就發現了，雖然他們身上的竅穴已經關閉了，對空氣中的魔法元素吸引力已經幾近於無，但是當他們把召喚法陣召喚出來後，只要法陣停留在外界的時間足夠長，就能緩慢地吸收魔法元素來壯大精靈位中的光芒。

雖然這算不上什麼正兒八經的修煉，只是在魔法洗禮後對召喚法陣的一種補足，