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不過考官發放試卷的時候只是你的賢者時間，讓你冷靜冷靜，等到所有考生都發完了，再三聲銅鑼響，才能開啟試卷做題。

楚玥拿到試卷後是先整理桌面，跟有強迫症似的，楚玥看不得自己想用的東西不在自己既定的地方，否則全身不舒服。

三聲銅鑼聲後，楚玥拆開了火漆封的牛皮紙，從裡面掏出來了三份考題。

近幾年來世道還算太平，當今聖上又沒有要改革的意思，所以出的題目相對來說比較中規中矩。就是南邊水患比較嚴重，所以這次的策論竟然出了個怎樣解決水患的!

這考題說來不難，但難的是怎麼寫出彩。在場的考生大多是在家裡精細地養著的，說是一心只讀聖賢書也不為過，或許在書本上看過，但要說深入研究過的恐怕沒有幾個人。

但楚玥不同。

他上輩子就已經算是一個小有成就的人了，而且種花家的教育從小學到高中都是講究的全面發展，這防澇防洪的知識老師可都是講過的。，大學才具體分科。再結合大暉的具體情況，這篇文章想要寫的出彩倒也不難。

是以楚玥思索片刻就已有腹稿，放下策論，楚玥開始去看卷面上字數最多的那份考題。

大暉也是要考書本知識的，不過不像是歷史上明朝的八股文那麼變態，大暉的考題更加靈活些，但有一個同樣的難點，那就是雜。

雖說考卷上攏共也就四題，但一個大範圍的問題擱那兒了，你需要論述書上的好多知識點才能答全面嘍，這夠考生撓頭了。

看到這楚玥笑了，他自認為自己的大腦就是最佳的外掛，好使的很，要不然也不能年紀輕輕的就能進國家實驗室。所以記住書本上的那些知識，對他來說就是小意思。

最後看的還是詩歌，就選出一首平日裡寫的最好的謄寫上去就可以了，一般人都會把自己最得意的作品偷偷給大師鑑賞，少有大大嘞嘞拿出去秀的，所以基本上不會有兩首一模一樣的詩的情況出現。

當然，你想現場作詩也是可以的，前提是你有這個能耐。

楚玥自然……是沒有的。他自認為是個俗人，讀書作文可以，到這感情豐沛的詩詞他不行。倒是能寫，但寫不好也是真的。

按照老祖宗的詩改一下倒也不是不可以。但一到關鍵時候就需要撬老祖宗得棺材板，縱然是楚玥的臉皮再厚，也忍不住臉紅。

但…………好鋼用在刀刃上，能撬傻子才不幹!

楚玥用了半個時辰審完所有試卷，心中也算有了底。雖說人外有人，天外有天，但他也不差，會元可能不敢肯定，但前三甲還是能指望的。

又用了一刻鐘的時間整理零散的試捲紙張，楚玥開始動筆了，首先要完成的，就是那篇策論的草稿。

整整三天，楚玥在完成策論草稿，自覺的無比淒涼的吃飯，完成書本理論知識的草稿，又吃飯，然後睡覺。再潤色後謄寫到正式答題紙上，最後完成詩歌。

再然後就是整理好試卷，上個茅房，目睹茅房慘狀後冷靜了一個時辰又吃了頓飯，最後實在沒法了，乾脆直接躺床上睡覺。

三天已過，楚玥走出貢院的那一刻竟然有種重見天日的感覺。

楚玥認為絕對不是他嬌氣，任誰忍受了三天的磨牙，嘆氣，撓桌子，不是多麼豐盛的飯菜和不怎麼溫暖的被窩都得崩潰，這還不說後來的毒氣攻擊!

坐上他家外祖父親自來接他的馬車，楚玥不管老爺子能不能看懂，對著老爺子關切的眼神，拇指食指圈一個圈，比了和ok的姿勢，就被阿左扶著鑽進馬車裡鋪的毛絨絨的被窩裡了。

管他以後怎麼樣，先好好睡一覺再說!