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次日朱珪正好也在南書房值班，阮元便即找到他，向老師諮詢浙江諸事。卻不想朱珪竟似早有準備一般，笑道：“伯元啊，你做浙江巡撫的事，昨日你辭了皇上之後，皇上還特意叫了我過去，讓我襄助於你。其實在皇上面前保舉你做浙江巡撫，也是我的主意。只因為我清楚，你是有志向，也是有能力把這個浙江巡撫做好的。”
“當然了，你之前未經方外之任，沒接觸過民政庶務，這我也清楚。我這裡昨日也特意為你做了一篇詩，浙江要務，盡繫於此，你也來先看看吧。”說著，朱珪從袖中取出一疊紙張，交到了阮元手中。
阮元定睛看向那詩時，只見上面寫道：
重華諮嶽牧，簡試經術良。曰汝佐農禮，往撫浙一方。
阮君初拜命，任重心彷徨。英英淮海彥，愈壯齒未強。
職身雲霄上，用作霖雨滂。我昔典浙學，省風猶能詳。
況君繼我後，槎傳周諏鄉。浙西困漕賦，浙東急海防。
溫臺接閩粵，鯨鱷難殪僵。吏婪徵倍蓰，蠶食嘉湖杭。
害馬豈一途，鞭勒調柔剛。去甚農已活，藥表裡勿傷。
治盜先不欲，澄屬廉自將。寬分氓受福，摧關恤旋商。
為政多詖言，束溼密網張。戴盈請輕之，鄰雞姑月攘。
恕人躬自厚，甘節儉可常。吾言甚平平，無使獄市妨。
宦遊廿四載，識路今歸航。願君早報政，阿閣來翱翔。
阮元看罷，也向朱珪再拜道：“學生之前，雖然也對浙江庶務，多有了解，卻竟也不完全。恩師所言，商旅之困，苛政不便，學生之前便未曾念及。看來若是學生真要去做這浙江巡撫，可還要再花費一番心思了。”
朱珪笑道：“伯元，其實浙江眼下這些問題，即便是老師我去做巡撫，只怕也有不少事，是我做不好的。但沒關係，你去做官，又不是你一個在辦事。何人可用，何人不可用，你心裡是要有數的。比如海防之事，老師也不擅兵事，幫不了你。但我聽你說過，定海鎮的總兵李長庚，素來是個有主意，能得士眾死力之人。那到了浙江，海防之事，你便要多向他相詢，不決之處，定要三思，切莫自恃聰明，在不精通之處擅作主張啊。”
阮元道：“老師之言，學生自然銘記。但漕賦之事，就又是一大難處了。學生也曾與漕幫之人有過一面之緣，知道些其中難處。據說……據說是玉中丞為了賠補虧空，刻意多加耗羨，百姓擔子更重了，可漕運水手，卻也沒得了好處去。”
朱珪道：“漕賦之事，眼下皇上也多番念及，這大半年來，皇上一直在清理漕務，我掌管戶部，對此也有了解。漕運之弊，一在加耗，二在饋贈。這些年來，各省官吏，大多以收漕、盤倉、通關為名，向旗丁水手多番勒索，每幫運糧至通州，僅贈禮之用就要耗去數百兩銀子，如此下來，旗丁水手也不好過。所以他們又去轉嫁負擔，多行加耗，最後受苦的，還是要交糧的百姓。這饋贈之事，不是你一省所能改變。但加耗之上，我看若是有個妥善之法，說不定能減輕不少百姓負擔。”所謂“旗丁”指的是運河上下協助運輸漕糧的兵丁，地位高於水手，卻與八旗無關。
“這些日子，漕運總督蔣兆奎多番給皇上上疏，請求每石漕米之中，加徵一斗，以為旗丁水手補貼之用，他說，眼下漕運之弊，根源便在旗丁水手收入微薄，平日入不敷出，所以不得不加徵漕賦。可若是真依了他所言，這就成了加賦了，又違了聖祖皇帝永不加賦之意。是以他這奏疏，我並不認可，可若是能尋個法子，給這些旗丁水手多加些運送的收入，又不致影響賦役定製，那樣或許會好些。”
“老師所言甚是。”阮元道：“只是眼下浙江仍有虧空之狀，只怕另尋收入之法，也是頗為不易啊？”
