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殷陽向文王行了一禮:“不知文王可還記得求賢太公拉車之事?”

周武王此時也疑惑望向父親,似乎也是第一次聽說此事,表現出極大的興趣。

“爹,您當年禮賢下士於渭水求老師出山我知道,但怎麼沒聽您提過拉車之事?”

周文王聞言卻是輕笑一聲,閉目片刻後望向了宮外的寥寥白雲,眼中帶著無盡慨嘆,幽幽開口道。

“當日太公望之言我本還心有疑惑,如此說來,他實乃天人之才!”

說完他望了望殷陽,一邊回憶一邊語氣帶著笑意講述道。

“當年我渭水求賢遇姜尚,但當時的他可是把我折騰的夠嗆!”

“啊?老師看起來很溫和啊,怎麼會折騰爹呢?”

姬發回憶著自己老師一副仙風道骨的樣子,怎麼也不像會捉弄老爹的樣子。

“我當時與子牙相談甚歡,本來心裡歡喜找到了治政的人才,可臨當邀請的關口,子牙卻提了一個奇怪的要求。”

“他要我親自拉車接他,他才願意出山。”

此言一出,殷陽還好,不熟悉周朝這個故事的觀眾卻是大開眼界,在螢幕裡激烈討論起來。

【我去!那不是把老闆當黃包車師傅嗎?這員工是90後吧?】

【我輩楷模!回頭我就要我老闆給我開車!】

【鴿們醒醒別去!人家姜子牙是願者上鉤,你這是黏著老闆老闆都在想辦法給你做菜啊!】

【啊?什麼菜?】

【爆炒魷魚啊!】

“當時的我其實在心裡斟酌良久。雖然子牙的確德才兼備,但我貴為諸侯王,姬歷之子,雖禮敬鄉野賢才,可也從未做過如此屈尊降卑之事!”

“啊?”

姬發也是第一次聽說父親的創業經歷,不禁也是對這段故事大為驚訝。

而殷陽聽到此處也心底暗暗點頭。

孔子的一大功績就是廢除了周朝古禮人祭,所以才有“始作俑者其無後乎”的慨嘆。

商朝當時是個什麼樣的社會模式,每個人心裡都有一個大概的輪廓。

人王、貴族、平民、奴隸,每個人都有著涇渭分明的等級。

不要把現在人人平等的觀念代入到當時的社會環境。

因為很簡單,在當時的生產力條件下,只有當時這種等級觀念才能保持社會正常執行,這就是歷史的規律。

用現代的觀念去批駁古人愚昧就像幾百年後的人批駁現在的人抽菸喝酒是一個性質的事情,所以永遠不要抱著優越感去批評其他人。

為什麼從古至今求賢若渴成為美德,就是因為這件事無論在奴隸社會還是封建社會都是一件突破世俗認知的小機率事件,這種事件直到九品中正制和科舉制的制度發展才開始慢慢消失,但依然在社會里流傳。

所以

別說奴隸時期,就算是現在,又真的有幾人能真正紆尊降貴招攬賢才而不是作秀呢?

這等舉止不僅考驗高位者的眼力,也考驗高位者的德行。

回望歷史長河,招攬賢才的美名也寥寥可數。

周公吐哺、徐孺下榻、三顧茅廬...全都出現在了學生教科書中。

教育都是潛移默化的,也許學生在考完試後全都忘記了,只有在日後工作的某個瞬間,才會突然想起。

“哦!原來當年課文講的這個事,是這個意思啊!”

直到這個時候,受教育者才在子彈的呼嘯聲中回頭讓子彈正中眉頭。

直到這個時候,受教育者和教育者才延遲性完成了整個教育的閉環。

西伯侯滄桑的聲音此刻依舊在二人和千萬觀眾面前娓娓道來這段由於太過荒誕而不見於過往

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