昔邀曉提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
來上課的學生幾乎涵蓋了所有顧眠能叫得出名字的種族，還都是各種族內的大家族或者族長的兒女，其中還有幾個是顧眠認識的特殊班同學。
比如高一年級的人魚班長沐澈和高考結束後已然畢業的高三年級的獸族班長，再比如魔女艾麗和精靈楊零。
他們中有不少都是直接從外地過來的，不知道顧眠的特殊，對千里迢迢來這裡上課感到深刻地不理解和抗拒，這種抗拒在發現自己的老師居然和自己年齡差不多的時候達到了頂峰。
但他們也不是傻子，都沒打算做出頭鳥，而是按捺下來，靜靜等著一舉推翻顧眠以擺脫上課的時機，結果 他們並沒有等到。
當他們做著顧眠給他們的卷子時，他們和最開始的封見覺一樣，一邊答題一邊想著這是什麼狗屁題目。
封見覺已經做過卷子並且上過好幾節課了，顧眠想要把封見覺的上課進度停一停，等一等後來的學生們，但是又不好浪費封見覺的時間，就在一邊給封見覺科普&ldo;課外知識&rdo;。
就像聊天一樣，從龍族習性和能力說到各個種族，再把各種族能力之間各種相生相剋分析了一遍，然後又扯到各種魔藥的特性和魔物特有的動植物，說一說這些動植物的作用和對生存環境的要求。
顧眠怕打擾其他學生做題，因此聲音很小，最初還只有封見覺在聽，到了後面，客廳裡筆尖劃過卷面的聲音越來越少。
顧眠驀然噤聲，側頭去看，就發現他們都停下了做題，專注地看著她，顯然也在聽她說話。
顧眠臉上露出一個和善的笑容：&ldo;你們還有十分鐘的答題時間。&rdo;
眾魔物猛然驚醒，沒做完的繼續低下頭去飛快答題，好快點做完題能專心去聽顧眠說的話。而早就知道顧眠能力的沐澈等人則是早早就做好了卷子，坐在原地跟著封見覺一塊聽，
等剩下的學生做完題，顧眠也停下了&ldo;科普課外知識&rdo;環節。她拿起了他們的卷子，一邊念卷子上的名字，一邊把他們都認了一遍。
剩下半個小時顧眠都在講卷子上的題目，早就聽過顧眠講卷子的封見覺則是拿著顧眠給他的書在一邊看。
書是天譴大陸的，不算教科書，從型別來講甚至可以說是小說，但其中有提到一些這裡很少見的魔法以及魔紋，這些魔法和魔紋都不是作者隨口編的，而是真正有用的魔法和魔紋，相應的章節裡還附帶魔紋圖片和魔法的元素構成表。
小說劇情也很有趣，對於作者來說，魔法似乎就是生活不可分割的一部分，小說裡的人物使用起魔法來同呼吸一樣自然。而不是像他們，一直藏著掩著不能被普通人發現，只會在需要的時候才去思考該用什麼魔法去做什麼。
新奇的角度總能讓人感到有趣，封見覺看這本書看得津津有味。
隨著顧眠把卷子上的題目一一講過去，原本有些遺憾不能繼續聽顧眠科普課外知識的學生們漸漸坐直了身子，不敢再說那張看似莫名其妙的卷子上都是狗屁題目，也多少懂了自家長輩把自己送到這裡來的原因。
一個小時過去，那些抗拒上課的學生們完全忘了自己最開始的想法，甚至還有一隻血族像條小尾巴一樣，跟在顧眠後頭：&ldo;小老師，週末這麼長呢，這才上了一個小時呀，你再講一會兒唄。&rdo;
為了上課連續說了一個小時的話，暫時不想再多說什麼的顧眠切回到了寡言模式，&ldo;今天有事，沒時間。&rdo;
血族還想再纏一會兒，結果顧眠一推開門，他就看到了正好從隔壁出來的封銘。
血族少年秒慫，並跑回了客廳。
封銘沒去在意那個血族，而是提著自己拿出來的一袋子東西，對顧眠道：&l
