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陳堅柄是班級頭號搗蛋頭子，經常在班級裡做出匪夷所思的事情吸引眼球，我發自內心裡煩他。
離期末還剩下兩週，就算不想學習，也得跟上老師的節奏複習了。教室裡課間也難得安靜，陳堅柄走到他平時的跟班羅軍位置。
羅軍專注地看書中，根本沒有分神去回覆他，敷衍的態度讓陳堅柄心裡面竄出一股邪火。他環顧四周，故意驚呼一句髒話，此前肯定會有人嘻嘻哈哈地看著他笑，現在都垂著頭，彷彿他不存在一樣。
他在班裡晃悠著，撥弄著一些男生，收效甚微。鬱鬱寡歡地回到座位上，側著身子將教室的全景盡收眼底。
下午，體育課他帶來籃球，男生對複習的熱愛還沒有高過體育課，他們很給面子地和陳堅柄酣暢淋漓地打了一場。穿著襯衣就在寒風凜冽的冬季圍繞著一個球跳來跳去。
我怕冷，剛入秋不久就已經自覺穿上秋褲，冬季來臨更是穿著三條褲子，蹲下的過程對我來說是艱難的。身體穿的暖和，依然不夠，我的脖子是敏感的，每天出門縮著脖子，既不舒服也不雅觀。
在步行街那裡，我物色到一條合心意的圍巾，價錢有點貴但很值得，攢了兩個星期準備在明天週六放假的時候買下。畢竟讓老闆留著蠻久了，我心中總是擔心它被賣掉了。
體育課後，他們玩的還沒有過癮便在班裡拋擲起籃球來，籃球每擦過一片女生或男生的頭頂，就會爆發出一陣尖叫，他們深感刺激。陳堅柄覺得有趣新奇，這場遊戲原本在當天下午上課就該結束的遊戲在夜自習再次開盤。
參加遊戲的不僅只是那些男生了，幾乎大半個班級都有接手。班長笑得狂放不羈，一直叫嚷著傳球給她，甚至連關之和都被迫接了一次球。
我看著他們瘋狂的遊戲嬉鬧，吵得我腦子都疼了。
羅軍傳球給陳堅柄，陳堅柄想要在所有人前秀一手，在講臺上表演一個跳躍扣籃，結果他飛起來的一瞬間腳被講臺卡住，身體前撲，手扒拉著黑板的上邊，一扣，黑板嘩啦一聲被按在地上，多媒體磕出裂痕。
剎時間班裡的所有的人都愣住了，眼神呆呆的目視著前方。
而罪魁禍首陳堅柄弓著身子，彷彿扭傷了腳，還沒有意識到自己闖下了大禍。他皺著眉頭，扶著講臺站起來，看著大家都望著他，還有些疑惑，然後一轉身就發現了摔裂在地上的多媒體和脫框的黑板。
“啊！！”他驚恐地尖叫了一聲，他的聲音將我們從發愣中喚醒。班級中此起彼伏的呼氣和驚訝的聲音。
“這可怎麼辦啊？班主任估計得罵死我們！！！”其中一個參與到這場遊戲，而且在此之前玩的很嗨的陳堅柄的擁護者。
“這，這還能修復嗎？”劉毅湊近觀察黑板的現狀。
“螢幕都碎成這樣，還修復什麼？”班長張著O型的嘴型，眼神中充滿了憂慮。
班主任，這幾周已經對她的某些行為不滿，還多次在夜自習的時候將她叫出去談話。
這是事情發展成這樣，沒有去制止，已經是很大的一個過錯了。更何況她還參與到其中了，也不曉得該如何的收場。
看完經過，我驚訝了一瞬，隨即意識到跟自己沒有關係後，甚至看著他們一個個驚恐的面容，還有些幸災樂禍。嘴角淺淺的笑了一下，就繼續著低頭髮呆。
事與願違，這個詞真的是很符合關之和與班長提議所有人共同賠償多媒體時我的心情。
在這事情發生後不久，體育委員張彥斌迅速的關上了門，甚至拉上了走廊窗子的窗簾，用來遮掩陽光的簾布此時用做了掩蓋罪行的幫手。
“我們先討論一下該怎麼應對班主任？不然我們班估計得開一個整體的家長會了。”體育委員一點都沒有誇張的說。
