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原本第三節課也是數學課，數學老師沒來的話應該就是自習，可我看到外面不遠處班主任手上提著提著回來了。
我記得今天班主任跟物理老師換課了，所以今天沒班主任的課，而現在班主任突然回到學校，可能是被學校領導緊急叫回來的。
原本嘈雜的教室被班主任經過這麼一看，瞬間都拿著書在看，而且安靜的連聲音都沒有。
在辦公室待了十幾秒後，班主任臉色黑黑的朝著走廊外面去，估計是去教務處了。
瞬間整個教室裡的人又沸騰了起來，而我自然是繼續跟飛宇和楊陽聯機玩遊戲。
約莫十幾分鍾後，班主任臉色鐵青的直接來到教室，步伐沉重看起來準沒好事。
我很快收起了手機，而陳飛宇還在那裡入迷的玩著，嘴裡還不斷的喊道：“雨沐，你幹嘛？怎麼掛機了？”
當班主任瞪著他時，陳飛宇才悻悻的收起了手機。
隨後，班主任轉身不知道再寫什麼？
‘尊師重道’。
頓時，堂下一片竊竊私語的聲音，很多都不清楚班主任為啥要寫下這四個大字，不過聰明的我可以感覺到一定與剛才的事有關。
“知道我為何要這四個大字嗎？”
面對班主任的提問，全班低著頭死寂一般，突然有人開口道：“不知道。”
我尋思這聲音怎麼有些耳熟，難道是陳飛宇？
果然很多人都轉身看著陳飛宇。
而陳飛宇低頭雙手不知道在下面幹什麼？
突然，班主任悄無聲息的來到陳飛宇身邊，而陳飛宇和他的同桌楊陽尚未知覺。
等到班主任將他們豎立在書包李的手機拿出來時，兩人才反應過來。
陳飛宇‘哎’了一聲，本想把手機拽過來不成想把手機上面的耳機給拔掉，聲音一下子播放了出來。
瞬間全班的很多女生都臉紅了，就連班主任看著手機上播放的影片也臉紅了，班上的男生瞬間笑了，有的人更是‘哇’的一聲。
班主任很快關上了陳飛宇的手機，“不許笑。”
“你們兩個給我站起來？”班主任臉上還是那麼的紅彤彤。
“不站行不行？”
陳飛宇一臉憋屈的看著班主任，就連楊陽也是一臉不情願。
隨後，兩人站了起來，瞬間引得男生鬨堂大笑，而女生轉過頭來看熱鬧再次害羞的轉身回去。
“坐、坐下。等下下課來辦公室找我。”
班主任瞪了他倆一眼，對他們可是一臉無語，居然在課堂上有生理反應。
而我則是偷偷的給他們豎起了手指，經過的班主任居然也冰冷的瞪了我一眼，我只好乖乖的坐好。
站在講臺上的班主任很明顯不願在課堂上對陳飛宇這件事進行提起，畢竟剛才陳飛宇手機裡播放的可不是什麼正經的電影，而是那種上不了大雅之堂的**電影。
“好了，現在我們聊回剛才的問題，什麼是尊師重道？”
面對班主任的話，全班再次沉默了，班主任點名道：“嘉欣，你來給大家說說（尊師重道）的意思。”
正在低頭做數學題的嘉欣起身放下手中的筆鎮定自若的說：“這四字出自《後漢書·孔僖傳》，意思是說尊敬授業的人，重視應遵循的道德規範。”
這不得不讓我佩服嘉欣真是一個位博覽群書博學多識的奇女子，居然還能說出這話的出處，看來書真是沒白讀。
“大家都聽到了，嘉欣同學的詮釋的非常到位，我們大家為她鼓掌一下。”
隨後，在班主任的帶領下，全班響起了掌聲，由於是陳飛宇，雙手那是鉚勁兒的拍，生怕別人不知道他拍的更大勁。
