第197章 享受式帶娃 (第1/2頁)

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對於孫小好的失蹤、小孫勉的迴歸，在孫家與袁潔的第三代中，最開心的要數袁恆的女兒袁思涵了。

對孫小好這個弟弟，其他孩子倒是沒有太大的敵意，但是袁思涵可以說跟孫小好“有仇”。那次被孫小好用泡泡糖粘頭髮的經歷，簡直就是袁思涵的噩夢。

這件事已經過去了有一年的時間了，大人們都將這件事給淡忘了，袁思涵每每想起，卻依然恨得咬牙切齒。

以至於在那件事之後，幾次大家庭聚會，她都拒絕跟孫小好坐在一起，更沒有再跟孫小好說過一句話。

今天看到小孫勉的第一眼，袁思涵就覺得還是這個弟弟比較有眼緣。

等到袁潔領著孫勉，跟袁家老兩口退出主臥的時候，家裡人都放下手中的活計，袁潔領著孫勉一一做著介紹，孫勉也十分乖巧聽話地喊人。

長輩們給孫勉都包了紅包，孫勉在徵得爸爸媽媽的同意之後才將紅包收下。

等到他與大家都見過面了，就是孩子們的天地了。大人們忙著做飯，忙著聊天，孩子們就是各種玩。

袁恆的兒子袁思懿是一名品學兼優的高中生。雖然學業繁重，家裡還是給他請了兩天假，坐了幾個小時的火車來給孫南星過滿月。當然，更主要的是見證小孫勉真正迴歸家庭。

他也是袁家所有孩子中年齡最大的。在這種場合下，他充分發揮了自己作為大哥的帶頭能力，招呼一幫孩子保持秩序，讓大家說出自己想玩的遊戲，按興趣分組，“有序”玩耍。

為了避免發生衝突，他還提出了幾個遊戲建議，並讓其他孩子紛紛說出自己的想法，協商一致的孩子可以在同一組玩對應的遊戲。

比如，家裡有撲克牌，想玩“金鉤釣魚”的可以拿一副撲克牌找個不礙事兒的位置玩，想玩鬥地主或者其他紙牌遊戲的則用另一副牌結組玩耍。

或者也可以玩摺紙，彈玻璃球，或者哄孩子，至於哄孩子的物件嘛，當然是六歲的孫勉以及三歲的張林了。

不過袁思懿提出了那麼多想法，沒想到大家一致都更傾向於“哄孩子”。

尤其是九歲的袁思涵、十四歲的孫瑤，這兩個女孩子對兩個弟弟簡直可以用愛不釋手來形容。

其中還有個一直單純好騙、天生喜歡哄孩子的十歲的張森。

不過被孫小好坑過幾次之後，張森對年齡小的孩子都有了一些忌憚，或者可以說是孫小好給張森上了幾次生動的防騙課程，讓張森對其他人初步建立了“戒心”。

不過對於自己活潑可愛的親弟弟張林，張森一直都十分像模像樣地扮演著好哥哥的角色，為爸媽分擔了不少帶娃的責任。對大人來說十分頭疼的帶娃問題，在張森看來是樂在其中。

對於剛剛到來的小表弟孫勉，張森見他長得那麼可愛，又將“戒心”拋諸腦後，忍不住湊上前去開啟“享受式”帶娃模式了。

“小勉弟弟，剛剛小姨介紹了太多人給你認識，我怕你分不清。現在我再做一下自我介紹，我是二姨家的張森哥哥，這個小不點是張林弟弟，記住了嗎？”張森彎著腰，將弟弟張林領到了孫勉跟前說道。

張森開了頭之後，其他孩子也紛紛加入了自我介紹的隊伍之中。

一眾孩子在袁思懿的組織與張森的帶動下，很快打成了一片。孫勉幾乎沒有任何過渡地融入到了大群體之中。

對他來說，這種感覺十分微妙。在羅家溝的時候，他只有錢寶鴿一個朋友，不過兩個人相處的時間並不長，差不多兩個月而已。

到了馬坊市之後，他認識了羅老太爺家的幾個第四代，其中有兩個跟孫勉年齡差不太多的，雖然也能在一起玩，但畢竟不是親人，總是隔著一些距離。

學校裡，孫勉已經交了幾個好朋友，不過玩