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沒想到這次來論壇還是能瞭解很多東西,蘇玉決定了下,之後可以定期上來看看。
第二日,蘇玉前來上課。
她詢問金筠:「小筠,你知道那個青年論文競賽的事情嗎?」
金筠點了點頭:「你有想法嗎?這個比賽其實還挺難被選上的,畢竟寫論文和考試不太一樣,而且需要有自己的寫作能力以及創新點。這個會作為之後繼續升學的加分項,對拿獎學金也很有幫助。」
蘇玉道:「我想試試參加,不過應當要做實驗,到時候還是需要問問老師。」
金筠細問了下才知道蘇玉對生化方面的興趣,頓時有些佩服:「沒想到你會喜歡這些東西。」
蘇玉只是笑了笑。
對於化學以及生物之類的感興趣都是很早之前的事情了。
雖然距離截止時間大概還有一個多月,蘇玉還是想早早準備起來。
一篇優秀的論文,離不開多次修改。
最好還是能找到指導老師。
得知了蘇玉心中的想法後,金筠主動道:「其實教我們的老師就不錯啊,發論文拿過很多獎項,而且還經常被各個學校邀請去做講座。」
蘇玉點了點頭。
在今日上實驗課的時候,蘇玉提前去問了下老師問題。
其中就是關於自己對論題的一些思考。
這位老師姓陸,是位女教授,也是國家相關研究所的館員,也在銘鑫學府任職。
她在課堂上的管理是比較松的,不過由於語速很快,乾貨很多,所以在她的課堂上,基本沒有學生敢開小差。
陸老師出題也很難,不過很少會進行課堂測驗。
其實對於蘇玉這個學生,陸教授還是聽過的。
之前逆襲而上,而且她的化學和生物都基本是年級第一第二,很有天賦。
這一次來聽蘇玉跟自己說她論文的考量,陸老師對這個女生更是高看了不少。
她點頭道:「你的想法很好,如果把這個作為論文題目,是完全沒有問題的。」
蘇玉接著提出了自己的請求:「那請問老師您願意當我論文的指導老師嗎?」
其實問出這句話的時候,她是有些忐忑的。
畢竟以自己之前那種成績,不知道高水平的教授能不能看得上自己。
為此,蘇玉還特意用20炮灰值,去系統那裡兌換了一個「好運丸」,希望能給自己帶來些好運。
不過這都是比較玄學的東西,基本也是求一個好的意象,也不知道是不是會有用。
但陸教授只是稍微思索了一會兒,道:「我願意,如果你到時候有什麼問題可以及時和我聯絡。」
她接著給了蘇玉自己的聯絡方式。
對於一個有才華的孩子,陸教授總是願意培養的。
蘇玉當即十分高興,道謝:「謝謝老師願意指導我。我一定會好好努力,爭取做出好的成績。」
陸教授看著她喜悅的模樣,似乎能從少女眼中看出她對這門學科是真的熱愛。
陸教授道:「你這個專案的話,是不是還需要用到實驗室?」
蘇玉點了點頭:「這個裡面需要做實驗的地方比較多,可能要在實驗室中待上比較長的時間。」
陸教授點頭:「到時候你需要過來的話直接跟我說就可以。對了,一會兒的實驗課我會對你有更嚴格的要求,看看你的各項操作是否規範。」
蘇玉一口答應了下來:「好的,謝謝老師。」
接著陸教授又給她推薦了基本專著:「這些是學術界之前和這個題目有關的一些專著研究,至於一些期刊你應該自己能查到。」
蘇玉點了點頭,在心中把基本專著的