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巴準備著，我可是要來吃的。”
菊花忙放下鞋底子，起身道：“那我裝些把你。你在路上好當零嘴吃。”
秦楓笑道：“那可真是太好了。我剛才都沒好意思要呢！”
菊花被他說得破涕為笑，便到廚房找了個布袋子，將罐子裡的鍋巴全部都裝了進去，提出來把他。
鄭長河喂完豬過來，正在和秦楓說著話。
他每天都要對著那幾頭豬研究半天，看它們吃食、打鬧，幫它們清理糞便，眼見幾頭豬吹氣似的猛長——這是他自我感覺的，那心裡別提有多美了。
“你要走？噯喲！這可咋辦？你走了咱清南村的人都要想你哩！”
鄭長河聽說秦楓要離開，大驚失色。村裡人已經習慣了秦楓在的日子，平常有點小毛病，問一聲，討點藥，方便得很；現在他要走了，這方便自然也就不存在了。
秦楓少不得又將剛才的話重複一遍，信誓旦旦地表示以後還會回來的，然後才提著菊花裝給他的鍋巴，在鄭長河依依不捨的目送下，大步離開了。
走了好遠，他回頭，看著那站在籬笆牆邊一抹銀紅，眼中閃著莫名的意味！
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張槐的決定
更新時間2012-4-24 11:07:23 字數：2868
青木在學堂裡是極為認真的。他知道，他能坐在這裡聽夫子講課，那是爹孃和妹妹在家裡幹活換來的，再說，菊花每天問他的問題也都稀奇古怪，要是不努力地聽講，他還真的回答不上來。
他本不是個愛說話的人，但有時為了搞清楚一個問題，他不得不反覆地向周夫子請教。時間一長，周夫子也瞭解了他的習慣，講書的時候就講得特別細。
比如，今天夫子講到《論語》的憲問篇“子曰：‘古之學者為己，今之學者為人’”這一句，他說道：“此句何解？乃是指古人讀書用功，重在提高自身的學問和修養，而今人學習更多的則是為了求取功名，向他人炫耀。”
他掃視下面這些大大小小的農家娃兒，嚴肅地說道：“我等寒窗苦讀是為了增加學識，以備將來有所作為，可不單是為了求取功名，或向人炫耀的。
若能學得經天緯地之才，將來自然可以出將為相，為萬民謀福祉；但就算是未取得功名，也不怕——既能讀書明理，哪怕是將來種田經商，也自會有一番籌劃算計，照樣能行事有度，有所作為。”
接著，又細細地解說了一番，列舉了很多事實，證明“三百六十行，行行出狀元”，學問用到了極致，天下大道都是相通的。
說到這裡，他別有深意地看了看青木和張槐。
這兩個學生在學堂裡是年紀最大的，來此的目的明確，可不就是為了多識些字，好增加些學問和見識麼。他們學得很認真，他也很是喜歡這兩個學生，總是儘量用淺顯的白話細細地講解，期望能讓他們多學一些東西。
下學後，青木還在若有所思地回味著夫子的話，好一會才起身。
他先幫周夫子整理打掃了一番住處，又將他晚上的飯菜熱上，這才提著夫子中午吃過的碗筷，出了學堂。
剛出學堂院門，就見張槐在一旁等著，見他出來，便迎上來叫道：“青木！”
青木奇怪地瞧著他，問道：“你咋還沒回家哩？找我有事兒？”
張槐使勁地眨了眨眼睛，又揉揉鼻子，悶聲道：“有事哩。想跟你說說話兒。”
青木瞥了他一眼，說道：“那走吧，送我到村尾。”說完踩著冰凍的地面“嘎吱，嘎吱”地先走了。
太陽一落山，這積雪融化的地面就很快上凍了，有水的地方全結了冰。
兩人並肩走著，那“嘎吱”的響聲很有
