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唱完整首後，他才點點頭，點評道：「有一些不熟練的地方，比如搶拍、音準不準，這些多練就好了，不是什麼大問題。」

「更重要的是你們現在情緒不夠，沒有感染力，我聽了之後沒有令我產生共鳴。」老師指了指對面，又指了指自己，「所以我覺得你們還要更加深入地理解這首歌，增加表現力。」

「對了，你們談過戀愛嗎？這首歌就是講分離的感情。」老師忽然問道，臉上帶著某些八卦的笑意。

大家都被驚了一下，紛紛回答道：「沒有沒有。」

這可是在選秀節目裡，有時候粉絲連偶像入行前的感情經歷都會有不滿，所以最好還是不要提這些，免得被人抓住把柄。

不過馮雨卻是個例外，他的定位更類似於歌手，而不是販賣幻想的偶像，所以他並不在意地說出來：「我上大學的時候有女朋友，後來因為對未來的規劃不合所以分手了。」

阮望洲期待地豎起耳朵聽著，他也對馮雨的感情經歷很好奇。

「分手了？那麼你願意和我們說說嗎？」老師問道，「畢竟歌曲的情感就是有關分手失戀的。」

馮雨點點頭，神色平靜地講述道：「我們之中並沒有人不忠或是做錯了什麼事情。她很優秀，家裡條件也很好，決定出國留學，而我決定北漂工作尋找機會，於是分手了。」

「根據這段感情，你有對這首歌產生什麼共鳴嗎？」老師循循善誘。

馮雨抬眼向上看，眼中有些悵然，一時間各種滋味湧上心頭。他喉嚨發澀，語言系統彷彿都混亂了：「她和我、嗯……我覺得，分手之前的種種細節，回想起來才是最動人心絃的，這首詞真的非常貼切。」

「是的，所以你可以抱著這種感情再唱一遍嗎？」老師提出要求。

馮雨清了清嗓子，閉上眼睛，醞釀了片刻的情緒，開口重新唱了一遍。

阮望洲隨著他的歌聲輕輕搖晃身體，他也說不上來具體有什麼不同，可是卻彷彿能感受到那股不捨與心痛。

「這遍可以了，你要記住這種感覺。」老師滿意地點了點頭，又轉頭笑眯眯地看向了其他人，「你們呢？有沒有什麼感悟？」

老師聽過了其他幾個人唱的，也許是因為人生閱歷和技巧不足，都覺得還不太好，聽到了阮望洲的唱法，更是被逗得笑了出來。

「你這個小夥子，唱得太中氣十足了，真是聽不出來半點悲傷啊！」

阮望洲捂住自己的嘴巴，滿臉心虛地說道：「老師對不起，我已經努力在想一些傷心的事情了。」

老師攤手，問：「可是你表現出來了嗎？你有想過悲傷的人是如何表達的嗎？」

阮望洲歪頭想了想，有些不確定地說道：「是哭泣、嘆息？」

「是呀，你有聽見過哪個悲傷的人會像你這樣，聲音這麼輕快明亮？」老師反問道。

這句話如同一團亮光撥開了黑暗，阮望洲感覺自己腦海中豁然開朗。

唱歌就像演戲一樣，演戲是視覺上各種動作表現出悲傷，而唱歌是用聲音的各種音色表現出來。

他點點頭，主動向老師說出了自己的感悟，又讓老師檢驗了一番，成功證明瞭自己的想法是正確的。

老師又建議道：「你們沒有真正的情感經歷不要緊，可以模擬扮演情侶的角色，來試試？」

阮望洲舉手：「我想來！」

「好，」老師看向其他幾人，「誰想來做他的搭檔？」

宮凌雪作為阮望洲的舍友，相比於其他人關係更親近一些，這樣扮演起來也不會那麼尷尬。

老師給他們安排了劇情：「你們是一對吵架了的情侶，正要提出分手，你們就以這個為背景來自由發揮吧。」

阮