第74章 兩大派系 (第1/2頁)
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成立了法術原理派並沒有給眾人南下的日子帶來太大的變化。
每日固定的學時後,溫瑜會留下十二人,為他們講解一些有關法術和修行的感悟,如果其他人感興趣,溫瑜也不介意,歡迎一起聽課。
只不過溫瑜走的是天賦流,並未系統學習過天衍宗的修仙教育體系, 因此對於有的內容存在著“就該如此”和其他人“為什麼會這樣”的認知區別。
還好溫瑜曾經是金丹真人,在練氣和築基階段的問題,她就算未學過,推演一番也能得出原因,至今未曾出現翻車。
這就要提到修真界的修煉流派。
靈氣在修真界存在已久,自修煉之法誕生以後,修煉者也經過了千萬年的迭代, 逐漸分裂出了兩種不同的修煉派系。
一種是天賦流,代表門派藏劍閣,堅持傳統“師傅領進門,修行在個人”教學,每個修煉者走的方向不會完全一樣。
藏劍閣人行走修真界時,瞧見根骨好的苗子就想收入門內,然後送上“打基礎(自己練)+觀摩劍意(自己看)+領悟劍道(自己想)”十年起步套餐。
另一種通常稱為系統流,是近幾千年來新出現的流派,代表門派萬花殿。
對所有可修煉者一視同仁,推廣大規模系統教學,力圖分析靈氣存在的原理,最佳化功法運轉路徑,將修煉過程拆分開來,解釋其中規律。
兩種方法各有優劣, 天賦流出現的頂尖強者多, 但弱者更多,大半原本天賦出眾的弟子最後泯然眾人。
系統流整體實力更強,弱者少, 頂尖天才也少,大多照著一個模子來。
兩種派系互不服氣,經常暗地裡較量,見面就陰陽怪氣。
對此,天衍宗選擇“我全都要”。
在天衍宗,進入宗門後的第一年,所有人統一接受系統流修行,每半月上課一次,一次為期五天,囊括修行的方方面面,還有煉器、煉丹、陣法、藥師等等職業入門內容。
在非上課期間,眾人需要完成交予的學習任務,遇到瓶頸也可以找任課講師請教,小部分是長老,大部分是實力較強的弟子。
這個時間安排主要考慮到即使是練氣階的修煉者,有時一次感悟閉關也需要七八天。
一年通識教育後,負責講課的長老或弟子會根據期間學生的表現打分,結合宗門大比時的表現和個人天賦興趣,對所有人進行分班。
天賦出眾者收為親傳弟子, 去走天賦流, 餘下的繼續進行系統流教育。
溫瑜因著從小生活在天衍宗,並沒有參加第一年的系統培訓, 而是直接成為了宗主親傳弟子,這讓很多同階弟子不服氣。
憑什麼他可以搞特殊?
摩拳擦掌的溫瑜在一年後的宗門大比裡,一個個打過去,告訴他們原因。
也因此,溫瑜在教人的時候,總不自覺帶著幾分放養的意味。
在昨日課後,溫瑜跟十二人佈置了“靈氣是如何轉化成靈力執行?”這種本不屬於初入練氣階段瞭解的任務後,就暫停了小課堂,讓他們自行琢磨幾天,給出自己的答案後再繼續講解。
這讓村裡人在趕路時多了十二個呆頭呆腦,滿臉苦色,仰天思考的木頭人。
源頭溫瑜樂得自在,跟許老二商議著下個城鎮快到了,隊伍或許可以停頓幾天,補充些物資。
最近村裡人不愁吃不愁喝,趕路趁著涼快時走,熱上頭了還有王郎中可以看病,習慣了每日的行程,權當一行人是在外出遊玩。
只不過有一事比較煩。
夏日趕路免不了生汗,汗水溼衣服又幹,一到晚上停下,異味頗重。
雖然隔三差五可以沖洗一次,衣服也能用草木灰搓去汙垢,但長久下來,還是