插翅難飛提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
（）
：/b7754/
……
第一節報到
馬力新暑假在家裡呆久了，他到縣教育局人事股去問了3次，最後在8月28號才知道自己的分配情況。
前兩次去的時候人事股的一位幹事聽到敲門聲，把門開了一條縫，怕房間裡空調的冷氣跑了，冷冷的說，你在家等著吧，急什麼呢。
第二次去的時候，倒是換了一個人，說：＂領導還沒有開會研究這事情呢。＂
教育局的領導研究人事都是在快開學的二十七八號，研究早了讓老師們知道了找領導的人更多，有些面子領導不得不照顧。快開學的時候他們都是躲著研究的，要麼是到避暑山莊，要麼是去溫泉賓館，一般人是找不到的。等人們找到領導的時候檔案已經定下來了，沒有更改的餘地了。
馬立新的家在小鎮上，小鎮雖然沒有縣裡熱鬧，卻也是鎮政府所在地。
鄉下來的人擔著柴來賣，拉著牛來賣，提著雞蛋挎著菜籃，在街市上熱鬧的交易。他們攥著換到手的或少的毛票子，大方一點的買碗豆腐腦兩根油條，小氣的急急忙忙趕回家吃早飯。
馬立新的家就在菜市場旁邊，自己家有兩個門店。他爸爸媽媽每天守在店裡，賣一些乾貨和百貨，也不是很忙，所以他也不必要幫忙。他讀書很多時候都在縣城，到家裡好象是個客人了，再說在家呆的時間也不是很長，所以父母真的把他當做客了。父母偶而也數落他，說把他養了這麼大了到家了一點事都不做，今後自己大了人怎麼辦呢。
他聽煩了的時候就到街上走走，街不是很長，再說街上很多人不認識他，他走在街上坐在店裡的老闆都看著他，把他當作自己生意的物件，他只好走馬觀花的掃了幾眼睛，那高低不平的石板還有凹凸不一的木門檻他是早已經熟悉的，他只好到街的反邊去看看河流。
河是一條清澈的河。隔不了多遠就有一步步的石頭臺階延伸到河裡，早晨中午或者晚上都有零星的洗衣服洗菜的人弓著身子在臺階上做事。他很多時候到河岸上看這些做事的人，看到他們把河水弄的一圈一圈的象樹的年輪一樣，遠處依稀的打魚的小船，更襯托出小河的美麗。
馬立新的報到的時間是八月三十號。報到的地點是在離城區最近的橋山辦事處。他暗自高興，按道理這些地方是教育局很熱手的地方，一般人沒有關係是莫想去的，自己也沒有走關係自己也不知道是什麼原因會分到這麼好的地方。
他想那就早一天去報到吧。在29號他到了橋山辦事處教育站。教育站就在橋山中學的後面，橋山中學的前面是橋山小學。橋山教育站管理橋山的中小學還有下面的12個小學。
馬立新很快就找到了教育站，教育站一個禿頂的工作人員很熱情，倒了開水給他喝，轉過電扇讓他扇，遠比教育局人事股的人熱情。馬立新心裡很高興，聽說是新老師報到，那禿頂的男人說：＂歡迎歡迎，只是我們的站長不在，有事情去了，你呢被分在水路小學。＂
馬立新不知道水路小學，更不知道怎麼去這小學。就問水路小學在哪裡。只見那男人隨便用手一指，順著手指的一看，只見茫茫的一片水域，水庫的遠方一連串的大山。
那男人說，就在那山上。一天就一趟車，早晨車下山，傍晚車上山，你要是耽誤了車，就只好第二天上山。
那男人看他還沒有反應過來馬上說：＂不過那山上很好呢，空氣清新，風景優美，山上的人也很好客。＂
他不知道是怎麼走出去的。想到時間好早，他就坐到街上的一個角落裡。到哪裡搭車他剛才卻沒有問，他想找個地方問一問，他想了想看到一家小賣部門前沒有什麼人，有幾條長凳子，就買了點小東西，然後起身問老闆去水路小學的車，
