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好，寧老師這回加大了難度，來個上面兩位數乘法，下面兩位數乘法。
學生們在下面草稿紙上計算著。家長們看著跟著緊張，有的不由自主地拿出身上有的紙和筆跟孩子一塊計算。
「不對，應該是這麼多。」有家長焦急起來，對學生指手畫腳。
寧雲夕走過去：「這位同志，請保持安靜。而且，說不定是你錯了而不是他們錯了。」
聽見寧老師這麼說，小蘿蔔頭們一個個樂呵呵的，自信心更大了。
孩子們多高興，從來不知道學習數學能這麼的高興。
而家長們逐漸看出了端倪。
孩子們現在做的題目已經是超過了課業內容後面的作業題難度，但是，這些孩子沒有一個失去信心的，反而顯得對做題的興趣更加濃厚。
「好像這個老師和餘老師不太一樣。」坐在門邊的家長跑去隔壁二班再溜了一圈，和其他家長做著現場匯報。
「餘老師那邊怎麼樣？」
「能怎樣。和以前一樣，沒人敢說話，只有餘老師一個人在講臺上說。」
「我去看看。」學兵爸爸忍不住，從後門出去跑到隔壁再看一看。這一看，看到隔壁那些孩子們一個個低著腦袋像犯人一樣動都不敢動，學兵爸爸心裡不知怎的，不是很喜歡。回來，再看自己兒子原先同樣是調皮搗蛋鬼的，現在在寧老師的課堂上居然和其他小朋友的動作一致，幾乎讓他以為自己看錯了。
其他家長在兩個班級之間溜達了兩圈仔細比對，都不得不承認，與其看隔壁班的孩子不能說話的表情，不如自己孩子在寧老師這裡可以高高興興的。在寧老師的課堂上，隨處可以見到的是孩子們興高采烈的小臉蛋。
家長們忽然集體安靜了，不知道該怎麼形容眼下這種感覺好了。主要是，寧雲夕哪怕不讓孩子們像犯人一樣安靜，都能讓孩子們做完有難度的作業。
「我女兒之前，在餘老師那裡，好像每次做作業都是錯的。」有個家長低著頭小聲說道。
「我也是。餘老師還說我兒子不夠努力。要我回去多督促他學習。」
現在，現場有做錯題的孩子，寧老師走過去引導，沒有直接說你錯了，更沒有當場打他們家長的臉。家長們和孩子們一樣有了一種如釋負重的感覺。本來，教孩子課堂知識的事情，老師是專業，他們家長能教嗎，能的話，何必送孩子來上課了。
這邊方老師好不容易聯絡到了在外面的彭校長，跑回來六年三班傳達訊息，只希望家長們不要太著急把寧雲夕轟出去。
「各位家長同志。」方老師到了三班課室，對家長們說，「如果你們不滿意寧老師的話，我們可以做適當調整，讓她去其他班級——」
「不不不！」
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第128章 【128】就是她了（一更）
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這個不字，朱嬸發現了，不是她一個人說的，是其他家長搶到了她面前喊。
方老師聽著家長們集體喊的「不」，不明所以：「不——是？」
「我們要寧老師教我們的孩子。不要讓她去其它班。」家長們異口同聲。
「對對對，千萬不要讓她去其它班教！」
朱嬸看著其他家長們一百八十度的改變快樂死了：看吧，她就知道，寧老師的光芒自己一體會就清楚了。
「你們之前不是說——」方老師比較慢半拍，疑問著自己是不是聽錯了。
「我們之前什麼話都沒有說！」
同時家長們的話引起了學生們的注意。
陳學兵轉頭就對自己爸爸說：「爸，你們想幹嘛？」
「沒，兒子。」學兵爸爸聽兒子這個調調馬上就明白兒子的想法
