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李靜姝走後，楊平拿起名片看了看，收起來。 人家確實幫了大忙，雖然不是幫自己，但是幫了科室，幫了醫院。 楊平在會談室坐了一會，直到小五打電話說病人麻醉好了，才下手術室。 進手術室時，看到歐陽主任、郭總、小雷都急匆匆地從手術室出去了。 應該是李靜姝把這事知會了醫院，醫務處把這幾個人叫去了解情況。 醫院自然會處理這些事情，自己管好自己的手術就行，楊平放下心來，每個人的能力有限，把分內的事做好。 到手術室，病人已經麻醉好，宋子墨帶小五張林就夠了，楊平不打算上臺，在旁邊休息。 譚主任帶鍾醫生在手術室閒逛，進來說有什麼需要幫手的隨時叫他們。 白主任那邊有個髖臼的手術，遇到困難，派一個規培生過來請譚主任過去指導，譚主任二話不說就過去了，當主任的，其他人手術有困難或拿不下，自己上去救臺，這是應該的。 譚主任到白主任的術間，白主任說：“譚主任呀，這個髖臼有點麻煩，才十六歲的小夥子，骨折癒合快，全是骨痂，要鑿開，解剖復位就難了。” 不能解剖復位，意味著以後會遺留創傷性關節炎，這是關節骨折難以接受的。 “等等，我去刷手，上臺看看。”譚主任很積極。 雖然自己一個月後才正式上任，但是現在已經正式上班，義不容辭。 譚主任洗手穿衣，站到臺上：“我看看。” 白主任讓出主刀的位置，譚主任伸手往裡面一摸。 果然，大量的骨痂生成，根本分不清原來骨塊的斷面，要把骨塊拼回原樣，很難！ “哦，這陳舊性的骨折，多少天了？” “四個星期！”白主任手下的主治肥仔說。 如果拼合不好，形成創傷性的關節炎，這個少年以後慢慢就會出現髖關節痛，可能被疼痛折磨一生，醫生大多想把手術做完美，但是更多的是做不到。 骨刀！譚博雲說。 他接過骨刀，開始輕輕地，一點點地鑿開，鑿一點，然後用血管鉗觸碰骨痂，壓一壓，骨痂和原來的骨塊不一樣，需要仔細區分，比如用血管鉗觸控，從軟硬做出判斷。 鑿開一點，鑑別，再鑿開一點，再鑑別。 反覆這樣，骨塊被一塊一塊的鑿下來，然後稍作修整，把殘留的骨痂去掉，原來骨塊的輪廓就出來了。 幾個骨塊放回去，拼合在一起，竟然完美地合在一起，像新鮮的骨折一樣，嚴絲縫合，沒有臺階和縫隙。 “你繼續吧，再有什麼問題隨時叫我。”譚主任沒有打算再做下去，關鍵步驟已經完成，剩下的，沒必要殺雞用牛刀。 他根本不用徵求白主任的意見，脫下手術衣和手套，扔進收集桶裡，提醒：“骨塊不要再修整了，過度修整會出現間隙，我已經復位好，你直接固定就行了。” 說完走了，再到歐陽主任和丁主任的術間轉轉。 “譚博雲名不虛傳！”肥仔說。 白主任瞪他一眼。 肥仔笑呵呵地：“再怎麼也比不上主任您。” 楊平跟宋子墨打招呼，有困難就叫，他在休息室。 到休息室，往長椅子上一躺，進入系統，運動醫學手術培訓的一頁已經閃著微微的金光，終於解鎖。 運動醫學的手術大多數用關節鏡做，比如膝關節的半月板縫合、交叉韌帶重建都是用關節鏡做。 關節鏡是腔鏡的一種，屬於微創手術，不用開刀，打幾個筷子大的孔，就把手術做了。比起開刀的手術，這種腔鏡手術學習難度更大，學習曲線更長。 自己以前總是當助手，幫忙扶鏡子，看著別人做關節鏡手術，躍躍欲試，但是總沒有機會，連做個簡單的關節鏡檢查的機會都沒有。 現在可以在系統空間學習關節鏡手術，可想而知多麼興奮。 就像小孩渴望得到一個心愛的玩具，日思夜想，有一天終於如願以償。 任務積累的還有三萬分，平時日常獲取的積分也有幾千分，加起來三萬多分，現在非常寬裕。 楊平將手術培訓的專案逐一過目，挑選一個三個月的關節鏡基礎訓練包，六千積分，不算貴，也不便宜。 進入系統空間，楊平開始訓練關節鏡。 關節鏡的操作是手眼分離的，行話叫做三角技
