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分班之後，由於那場突發的公共衛生事件，所有的學生都在家被迫的放了半年假。但也並非是簡簡單單的放假，還有“釘釘”相伴，此之謂“停課不停學”。
網課中，魏青的學習狀態持續下降，加上心性虛浮不穩和貪玩懈怠，他的學習成績呈現暴跌狀態，當魏青反應過來的時候，一切都晚了。
這半年來，魏青與季蕊希幾乎毫無聯絡。魏青知道自己不能去打攪她的學習了，她還有她的前路和遠方。魏青產生這種思想是因為他的成績下跌的厲害，同時與季蕊希的差距越來越大，大到讓魏青以為他們兩個已經成了兩個世界的人。
距離他們兩個上一次分開，已經過去了很久了。每當太過想念對方之時，季蕊希都會打給魏青一通影片電話，不過時間不會太長，也不會被兩方家長所察覺。魏青剛開始主動的去聯絡季蕊希，可是時間一長，雖然他也依舊想念著她，但也沒有勇氣去再打擾她了。魏青相信季蕊希仍舊在努力的學習，期待她能夠翻山登頂。季蕊希一定可以，因為她是季蕊希，是那個以優秀為代名詞的季蕊希。
魏青同時也很害怕，因為他和季蕊希的差距越來越大了，而自己也沒有再能吸引得住她的東西，因為他能給季蕊希的，別人也能給，自己的存在很容易被替代，。季蕊希最後會離自己而去的結果可能真的無法避免，魏青盡力的和季蕊希創造著屬於他們兩人的回憶，如果這樣也要走散，那麼只能是天命難違了。
魏青更應該擔心的不是季蕊希，因為季蕊希根本不需要他的擔心，她自然會往上去，他需要擔心的應該是自己狀態的持續下滑。
重新分班之時已選科完畢的魏青在丟掉了三科比較吃分的科目之後徹底走上了下坡路。魏青所選的組合的是對自己來說最省時省力的物政生組合。但也因他的選擇，他終究會有一天會面對到那個致使他高中期間遭受無妄之災，在之後心魔爆發的始作俑者關競。
魏青的痛苦其實一直都在，只是因為他心中情感的存在掩蓋住了他的情緒。當他心中的情感直到最後一絲都消失殆盡之後，那麼等待他的只會是一條絕路。
......
在家中上網課的這段時間裡，魏青吃著“老本”，一些人同樣也吃著老本，可魏青丟掉了那成績不錯的三科之後，現在的他如同高屋建瓴一般架空在那裡，他需要找到自己的方式破局。
這一年裡天下之人皆居家不出，對於學生們似乎是放了一個長假，但這個假期又是煎熬的，在家中待的時間太長了，想出去又出不去，只能在家中安分的待著。那時候每天課程從早到晚，還有晚自習，甚至有時吃著飯也要聽課。
魏青在上網課期間也有過一段很難忘的時光。一年前，語文老師楊師將魏青親手交與另一位語文老師王師，而魏青的師妹孟玥在另一個班級，那個班，也是楊師所授課的班，這也就相當於只有魏青一個人被帶走了。接手魏青的語文老師王師很看好魏青，並對他給予厚望。
網課上，魏青與另一位在八班同是語文課代表的賈燼相識，兩人合作在王師的語文課上活躍氣氛，給王師的授課帶來了不少便利。魏青是因語文老師楊師的引薦繼位的課代表，與魏青合作的是一個女孩，那時他們兩個的友情日漸交好，但中途放棄了讀書。在她回來學校取東西之時與魏青偶遇，二人相顧無言，本想擁抱，卻只是握手。她就像一陣風，沒人記得起她的名字，沒人記得她的存在，可魏青依稀的記得，那個女孩子長相清秀伶俐，名字叫做“桐桐”。
往事可知否？應是綠肥紅瘦。
