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“殿下三思！” 國師是何等風靈玉秀的人物，怎能說倒就倒，且不說駱瓚瓊他日有無足夠實力扳倒她；單論人心所向，被譽為“蠻端聖德”的國師大人，就斷然不能倒！ 更何況而今世道愈發混亂，人心不齊，像聖德這般有號召力的人物，若是輕易倒下，可不是什麼小事，極大可能會引發兩域混戰！ 無序之爭，禍國殃民，是為天怨啊！ “呵，忻兒弟弟也算是個明白人。難道不知挾君王而令天下的道理嗎？今日我師父能以方慟的安危要挾你，命你為她私藏禁書。 來日呢？難道你要為你三弟造盡喪天良的孽業嗎？” 方忻自幼不招旁支待見，雖生為方家宗室子弟，稱得上“嫡出”，可從不被方家上下放在眼中。 從小到大，同輩欺凌從無間斷，不論他在族學取得多耀眼的成績也無濟於事。多年欺壓中，“背鍋”是常見的手段。 一如今日的他，也要為他的三弟“背鍋”嗎？ “殿下心寬。國師聖德，遇人慈悲。她此行必有苦衷。難道殿下師從聖德多年，還不清楚國師大人的好嗎？！” 駱瓚瓊無法反駁他這番話。 求學以來，有問必答，有求必教，她當真是一個好師父。 “好，你既然體諒國師勞苦，那她呢？她可曾想過你！ 要你藏書，卻不給點點陣圖，而是送上映心軸；還特地唬你三字“自證道”，叫你直路走曲線，生怕你能活著從地下爬上來！” 駱瓚瓊不知是不是被方忻戳中痛處，說急了，冒狠話。 果真是情真意切錐心箭，往日幀幀眼前現！ 方忻雖有心為親友找藉口，但他的身體卻記得那些日夜裡受罰的滋味…… 長跪所致，瘀損的雙膝； 院中面壁，羞恥心芒刺； 藤條鞭策，幽懼度飢餓； 家法杖木，傷筋又動骨。 人生之多艱，此一苦也！ “殿下貴為太久公主，當時刻謹記身處尊位，遇事不宜失態。”方忻說時甚至還低頭拱手，又彎下腰，擺足了勸諫的姿態。 “你既認我作“太久公主”，若太久禍亂，我該當何罪？” 分秒流逝，一輪比試也僅四個小時，時間珍貴，駱瓚瓊有求於方忻，即便再緊張，也得讓他心悅臣服，徹底歸順於自己。 他要搬君君臣臣那一套出來，她便陪他玩上一玩！速戰速決！ “自是招致民心盡失，民生凋敝，民有能無力的蠻政之罪。”來者不善，方忻心中警鈴大作。 五歲有餘，族學兩年，他是方家子弟，雖課業屢屢評優，可到底不入朝堂，無需憂心朝政；又改命心切，一心鑽研長生之術。 “政法科”向來是忻的弱項，若殿下問及“權術篇”，忻尚可答之反問；可她問的是“國罪篇”…… “治國以法，治人以禮，禮法兼具，重教重知，是為太久。 而今政法無知，禮教愚昧，民盡寄希望於“九雀”，可是蠻政無道，亂法無端！？” 眾所周知，皇室子弟重修“政法”，“禮知”，“糧產”，其中又“政法”為先，方忻此局無異於——以己之短搏他人之長。 “這……”方忻已察覺不妥。 可開題論政，避無可避，他身為太久學子的心氣還未被不公的遭遇磨去，怎能輕言放棄！ 太久皇家族學，初等學府，專供六司兩家及皇室子弟，所教不深，皆是已被釘刻入板的大道理，死理論。 哪比得上駱瓚瓊從瘋三娘那吃過的苦頭，求來的政道！ 殿下將我的“三民”蠻政，歸結到“政法禮教”愚昧不堪，是以上愚下昧？由此，皇室統治無道，便體現在百姓耳目自閉，一心求神？ “百姓不求己，不求君，反求蠻端諸神；確是蠻政無道，亂法無端，足見君威已被“神威”所蓋。” 方忻沒能看懂駱瓚瓊，勉力一析，捉不準題眼，硬著頭皮作答。 “而今有九雀，分明偽神，然聖德帶頭造偽，立民信於偽識，自弊民之耳目。愚民如此，國破人亡，是否蠻政，是否亂法！？” “是。” 方忻嚥了咽嗓子，緩解緊張：殿下步步緊逼，我若不低頭認錯，只怕平白無故挨一頓訓。 可若天下將亡，匹夫焉無責？何況兩域監察。 “忻兒弟弟，也覺得應將“九雀”的真相公之於眾？” “臣，不
![[綜漫]我的心裡只有家族](https://www.vodtw.tw/static/wucuo/nocover.jpg)
