第40章 水迷宮2 (第1/3頁)
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這一批的學徒，魔法課程已經上了一年多，教學的基礎魔法就十種，召喚火苗、水球術、種子發芽、泥塑、加強力氣、加快速度、探查、追蹤、避水等等，完全有能力離開這個簡陋的不能再簡陋的水迷宮。
至於使用不出三個連續基礎魔法，那是魔力的問題。還在成長期的小摩爾，身體能儲存的魔力並不多，因為尚不能掌握魔法，每每使用時會消耗更多的魔力，哪怕不使用魔法也會有時而逸散的情況。
同時，小摩爾每天都在長大，魔力也在增長變化，在穩定之前，基本控制不好自己的魔力，這就是學徒和法師最大的區別。莉莉身為穿越者，本身精神力量強大，再疊加上系統這麼個調控器，控制自己的魔力並不是多困難的事情，而精細程度也在日復一日的有意練習中逐漸穩定。
所以，雙方的差距才會如此之大，如果不是硬性要求不達標，莉莉完全可以直接晉升法師，不再是學徒。
“雅雅希老師，我不會是個好榜樣，你可以讓他們不以我為目標嗎？”莉莉聽著那麼多泡泡嘰嘰喳喳，滿臉無語，咋滴，一個個都以她為目標想實現精準打擊是吧，不是你們能換個目標不。
自公開可以用水球術包裹泡泡實現雙向通訊後，有雨也被吵的不行，別看學徒不多也就二三十來個，兩個話多的都能列出百道訊息記錄，更別提……水迷宮為了分隔大家，隔音做的相當不錯，太安靜的環境會顯得壓抑，不自覺就會話多起來。
有雨被迫和另一個守著水喇叭的隊伍成為訊息中轉站，為大家提供泡泡傳聲。莉莉一度覺得水迷宮的破解方法之一應該加上高頻聊天這一種，敢情是讓這群傢伙太安逸了，盡來消耗她魔力來了。
“我以為魔女閣下會很享受這樣的榮譽，結果不是嗎？”雅雅希提問，她當然能聽出莉莉的真心話。
“嗯，我不習慣，而且我也不喜歡去成為誰的榜樣或目標。”莉莉的內心是矛盾的，她當然想享受榮譽，可伴隨榮譽的是一陣心慌，自卑發問她配嗎？懦弱發問她能擔得起這份責任嗎？最終還是選了她最擅長的卑劣和自私。
“好的，我明白了，不過很抱歉我不一定能做到，榜樣和目標是他們的意志體現。”雅雅希摸了摸她的頭髮，“你會放下魔法或等待他們追上你嗎？這樣他們就不會以你為榜樣和目標了。”
“……我不會這麼做。”莉莉心裡很清楚，她不可能會為其他摩爾停下自己的腳步。
“……不必害怕自己優秀，也不用擔心自己平庸，因為從出生開始，你一直都走在成為更好的自己的路上。”雅雅希蹲下來看著她，“莉莉，認為自己能勝任所有盡善盡美，是最大的傲慢；因不安而成就自己的孤獨，何嘗不是偏見？”
“你依舊可以思考，不必心急改變，慢慢來找自己想要的，放鬆一些……你有足夠的時間不是嗎？”雅雅希最後只是對她笑了笑，又站起身來關注著其他學生們的表現。
［不管怎麼樣，我都會陪著宿主的(?ì _ í?)］
嗯，謝謝。莉莉並不是敷衍，系統確實安慰到了她。抬頭繼續關注著水迷宮的情況，依舊嘰嘰喳喳的泡泡，卻不能再讓她動搖。
出於信任，燚司沒有在此時開口詢問，只是默默記著。
“挖地道竟然行不通嗎……”
“這泥土地怎麼這麼難挖啊！”
莉莉：就知道會有想從地下走的，不過含水的泥土會回流，沒想到吧嘿嘿……
“要不要試試用植物扎進水壁裡？”
“可魔女說水迷宮會坍塌的啊……”
“坍塌了不就能逃出去了嘛，再說可以用避水啊。”
“好像是有道理，又沒有限制用魔法，說明什麼都有可能。”
莉莉：呵，
