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今天不上課是不上課,但是各科老師還是要來一下班級,介紹一下自己,也認識一下同學,大體上說一說本學期的教學安排,再跟同學們聊聊天,畢竟要相處一整年,最開始的印象打好了,對日後的授課百利而無一害。宋向文現在還不知道陳屯小學在這方面是什麼樣子的,他在宋莊小學的時候,同學們就喜歡談論一些老師,談論他們的家庭、兒女、性格脾氣、愛好,對於溫柔的老師,孩子們會給出很高的評價,對於嚴厲的體罰學生的老師,佈置作業多說話帶刺的老師,孩子們是不會客氣的。那個時候的小孩子判斷好賴的標準,就是對自己好不好,會不會在上課的時候允許他們玩鬧,會不會在他們犯錯誤的時候網開一面,他們這個年級不知道嚴師出高徒,不知道都是為了自己好,他們只從自身真切的感受來判斷一個老師的好或壞,孩子就是這樣,沒有不好不壞,非好即壞。

宋向文對語文老師和英語老師的印象比較好,班主任李老師教數學,他給宋向文的印象就屬於那種嚴父的感覺,雖說李老師臉上時常掛著笑容,情緒也比較穩定,但卻有一種不怒自威的氣場,洪亮的嗓音和挺拔的身軀,搭配著粗壯的胳膊和健碩的身材,讓坐在下面的孩子感覺到隨時都有可能被李老師看穿的感覺。語文老師的氣場就完全換了一種狀態,語文老師是一個頭發略顯斑白的中年婦人,有五十多歲向著六十靠近的樣子,扎著頭髮,黑白交錯,臉上的皺紋有些深,眼角更是密集。語文老師臉上的笑容,是一種偏向於慈祥的笑,眼睛彎起來,嘴唇微微張開露出來幾顆牙齒,說話一點都沒有宋莊村子裡面的上了年級的婦人一樣尖銳中又沙啞的感覺,很溫柔,介紹她自己,“老師呢,叫劉溪美,雖然老師長得呢,不怎麼美,但是老師的這個名字,還是很美的。”她在黑板上工整的寫下了自己的名字,語文老師跟宋莊小學的王老師說話也不一樣,王老師聲音裡面有一絲絲慵懶,像是對什麼都提不起興趣,陳屯小學的新老師更像是在看著自己的孫子孫女們,眼裡有光。

英語老師是一個特別年輕的女老師,一看就是剛畢業不多久,臉上帶著精緻的裝扮,穿著的衣服宋向文更是從來沒見過。在宋向文上小學的年份,英語老師就前瞻的探知到了時尚一線,穿著超短裙,上裝給裙子搭配成一套,像後來火起來的JK,又有點洛麗塔的樣子。穿的漂亮長得也漂亮,來班級裡面跟同學們講話的時候更是溫柔,一看就是脾氣很好很順著學生心意的老師,當然宋向文他們都被老師的外表欺騙了。英語老師讓幾個新生起來做自我介紹,宋向文是最晚來的一個,坐著的位置最靠前,他是第一個。在宋莊小學的時候,學生和老師都說土話,也就是縣裡面的方言,只有老師講課的時候會說普通話,而今天早上宋向文來到陳屯小學進了教室,聽到李老師跟班級裡面的學生說話,說得都是普通話,就跟城裡人似的。宋向文不會說,他沒什麼機會說普通話,在宋莊小學上課的時候起來回答問題說著蹩腳的普通話還摻雜著幾句方言,現在讓自己在這麼多人面前自我介紹,他就更不會說話了,顫顫巍巍的站起來,不敢向著後面看,肯定滿滿一個教室的學生都在看著自己。宋向文說著方言,“俺叫宋向文。”這麼突如其來的一句方言擾亂了英語老師的思緒,她沒聽清,也有點聽不懂,她沒做好宋向文會說方言的準備,英語老師歪歪腦袋,問“什麼?你再說一遍。”“宋向文。”宋向文又用方言重複了一遍自己的名字,老師才算聽清楚了,宋向文看到老師雙眼向上迷離,像是在沉思一般,過了幾秒鐘,嘴裡面自言自語用普通話重複了一遍宋向文的名字,後點了點頭,向著自己微笑,示意自己坐下。坐下的時候,英語老師轉過頭面向全部同學說“大家在學校,要說普通話哈。”

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