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很顯然,此次的在轉職堂學習的時間非常的緊張,張教官根本很少給下面的學員發言的機會,只是自顧自的給大家介紹著注意事項,除了給大家發了初級怪物大全、初級裝備、初級材料大全,白板勳章外,還教會了附屬空間的啟用和使用方法。 在講解完附屬空間後,張教官宣佈,在發放完書籍和裝備後,就可以下課,職業是戰士和道士的,分別去戰士大廳和道士大廳,那裡會有相應教官給大家講解各職業的修煉功法,而法師職業則直接留下即可。 課間期間,王凡很順利的就開啟了附屬空間,其果然是一個1米見方的空間,裡面灰撲撲的,沒有任何東西,顯得有些破舊。 隨後,他拿著發放的書籍和裝備,嘗試著把起放進拿出,發現非常好用,也不耗費任何能量。關於附屬空間,經過王凡的總結,教官一共給講了5點。 第一,是關於附屬空間的啟用,由於在覺醒的那一刻,附屬空間就與本人繫結,所以只要用心感受,就能夠感受到有一個點與你有著絲絲點點的聯絡,這個時候只要你用手去觸碰它,就會成功啟用附屬空間; 第二,是關於附屬空間大小的問題,正如張教官說的那樣,所有人的附屬空間大初始大小都是個1米見方的空間,他與你的天賦、勤奮沒有任何關係; 第三,關於附屬空間的升級問題,附屬空間是可以升級的,這個升級並不是需要職業者什麼花費,而是隻要努力修煉,提升實力,空間就會增大,而這也是有著固定的規律,就是職業者只要每提升一個等級,附屬空間就會增加1立方的空間,似乎是本來空間就在那裡,只是隨著實力的提升,給開放了更多地許可權似的,當然這個許可權的事情是王凡自己腦補的,教官並沒有如此解釋; 第四,關於空間負重,戰法道三職業的初始空間負重是一樣的,都是50公斤/立方,但隨著等級的提升,戰士的揹包負重會有明顯的增加,道士次之,法師最少,至於原因,目前整個瑪法大陸至今都沒有一個統一的說法; 第五、關於空間能夠盛放的物品,倒是沒有其他特別的要求,就是不能放置活物進去。 有了附屬空間,王凡就聯想到了自己的揹包,忽然發現自己的揹包中,好像也只有第一個格子可以使用,而其他的竟然都是灰色的,這讓他聯想到了自己上一世玩的某款傳奇私服,裡面可以花元寶增加揹包,難道這裡也需要化元寶,只是元寶從哪裡來呢,此刻的王凡有些迷糊。 經過王凡的再三測試,附屬空間和揹包竟然是兩個不同的空間,並且兩個空間的負重並不相互疊加,這樣一來不僅自己有可能有了雙倍空間,也有了雙倍的負重,簡直不要太爽。 第二節是功法課,主講老師是還是張懷興,如果再給一張課程表,抽屜裡在有個書包,簡直就回到了十五六歲的初中時代。 課間很快過去了,只見張教官再次搬來了一打書,很顯然這應該是他們要修煉的功法。 “大家好,這堂課是功法課,本堂課分為四個部分,分別是功法介紹、功法學習、功法指導和分組小知識。” 隨著教官的講解,王凡也意識到,修煉的功法的等級劃分竟然與天賦一致,都分為天地玄黃四個等級,只是根據職業的不同,作用就是吸收天地間的元氣,轉化為相應職業所需的能量,以作修煉之用。 戰士修煉的功法就叫基本功法,作用是吸收天地元氣于丹田,並轉化為真氣,儲存於經脈和竅穴內。 而法師的功法很西方,叫做冥想術,在提高魔法師的魔力同時,可以引導天地元氣進入魔核,透過魔核其轉換為魔能。 在王凡的理解中,“魔力”的叫法應該跟地球上的精神力類似,決定著魔法師的對魔法控制的一種能力,當然也決定了他所發出去魔法的攻擊力。 當然,魔法師除了冥想外,還有一項最重要的工作,就是在魔核中構建魔法陣,在魔法陣構建成功後,就可以釋放魔法了。 戰士和法師的功法,張教官是簡單地一筆帶過,但為什麼要講呢,用他的意思就是,雖說你不是戰士和魔法師,但是以後有可

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