道存我心提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
第一百五十九張末尾有修正，用“無限宇宙無限組合體”來形容這個被林宇所“觀測”和“定義”而出的擁有無限的無限存相對層面的崩壞系列世界觀有些不貼切，應該稱之為：“無限相對層面無限組合體”才對。嚴謹一些，也便於描述。
“都在呢？”
快到教學區的時候，林宇、琪亞娜等人遇見了符華，符華同樣穿著校服，揹著書包。
“班長，早啊，剛練完早功？”林宇笑著打招呼道。
作為習武之人，符華每天早上上學前都會在操場練功，練完功，才去上學。
“是啊，早起的鳥兒有蟲吃。”符華說著，還習慣性的說教林宇幾句，“林宇同學，雖然你的底子很不錯，但也不要把功課落下了，武之道如逆水行舟，不進則退。”
“啊哈哈哈”林宇一時不知作何回答，只是在心裡吐槽：
上仙，關鍵是我根本不需要練功啊。
或者說，應該不會有哪個“觀測者”或者“敘事者”以及類似的存在，閒的無聊去練武功或者修煉之類的吧
隨便給自己新增個“定義”祂不香嗎？
要什麼體系的力量，就有什麼體系的力量，還可以新增諸如：境界無限、無視境界對比、無限法力、技能使用無消耗、等級無限1等等等等無限多種好玩的“定義”，那不比慢慢修煉好玩多了，修煉什麼的對於祂們來說簡直就是浪費時間。
嗯不對，或許祂們真的會因為無聊要打發時間，或者單純覺得好玩，而去練武功或者修煉當然，單單說練武功的話，應該僅限人類形態或者類似人類形態的存在，至少要是有肢體的生命形態。
否則，讓一個沒有肢體的球形智慧生物去練武功，該怎麼練呢？
滾來滾去嗎？
倒是上仙你要不要跟我學修仙？立地成聖的那種？
想到這，林宇有個想法：以後要是無聊了，可以去其它的崩壞3世界裡，讓明朝時期的符華上仙成聖，搶在那七個孽徒弒師之前，讓符華上仙立地成聖，相信到時候的場面一定會很好玩。
嗯，就這麼幹。
不只是這個，還有漫畫和遊戲主線章節以及番外故事裡不同的時間點和歷史，有很多可以干涉的地方。
畢竟當前世界受到林宇干涉後，以後的歷史軌跡必定會發生巨大的變化，很多劇情都會不一樣。
當前世界可以作為一個原點，偶爾去一下平行宇宙，或者說別的世界泡裡逛逛，例如：崩壞國紀、仲夏幻夜、後崩壞書、雙子入侵、星與你消失之日之類的。
“這幾天我們剛入學嘛，事情比較多。”塗山雪替林宇回答道。
“嗯，也對”符華不置可否的說到，“不過，塗山雪同學，你平時也可以多跟林宇同學學習一下啊。”
“有的，我有跟林宇學過，平時也會練習”塗山雪無奈的回應。
這話倒也不完全是敷衍，只不過她和林宇學習的和練習的不是武功，而是“觀測”、“定義”和“敘事”、“設定”之類的東西就是了
唔，也不能說是學習或者練習，準確來說，是玩，塗山雪平時都會和林宇玩“觀測”宇宙、“觀測”存在維度、構建敘事層面、建立無限相對次元、“定義”無限相對層面等等諸多類似的遊戲。
畢竟這些東西，對於所有“觀測者”或者“敘事者”以及任何類似的存在來說，是明瞭自身狀態的瞬間就會的東西，並不用學習，也不用練習，只能說是在玩樂中，順便熟悉一下自己的“觀測權能”或者“敘事權能”之類的
至於知識，任何一名“觀測者”、“敘事者”以及類似的存在，都可以瞬間學習到任何想學的知識，都可以瞬間獲得任何自己想知道的資訊。
說起來
