第492章 名為希望的傘 (第1/2頁)

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不過周豫還是會繼續觀察同學們的狀態的。

每年他都能看到許多有關於校園暴力的新聞。

因為校園暴力而逝去的鮮活生命更是不知凡幾。

從他開始帶學生的那天起，就下定決心，絕對不會讓校園暴力這樣的事情出現在他帶的班級裡面！

他知道以他的能力，能做的事情很少。

但他也想盡他所能為學生們撐起一把不太精緻的小傘。

也為曾經歷過校園暴力的同學們，留下一段學生時代的美好回憶。

不要等以後回憶起上學的時光就只有苦澀和痛苦。

他也相信在世界上不同的角落裡，也一定還有千千萬萬個老師，正在做著同樣的事情，為自己的學生們撐起那把名為希望的傘。

一個蠟燭的光亮很微小，但千千萬萬個蠟燭或許可以照亮整個世界！

周豫看了眼手機上的時間。

快到八點鐘了。

本學期的第一節課馬上就要開始了。

預備上課鈴聲響起。

周豫收起手機，離開了教室。

同學們停下了目前在做的事情，將第一節課要用到的書本拿出來，放到桌面上，安靜的等待著老師的到來。

上課鈴聲響起。

同學們聽見由遠及近的腳步聲，抬頭望向門口。

一位看起來大概四十歲左右，扎著低馬尾，面相和善，手中拿著書本和水杯的老師走進了教室。

班裡有些同學在看到她的第一眼就已經認出了她，雙眸忽然好似閃起了小星星，亮晶晶的。

她走到講臺中間，將手中的東西放到了講臺上。

這位老師使用多媒體電腦，開啟了一個ppt，她看著臺下的同學們開始自我介紹：“同學們好，我的名字叫孔妙雯 ，大家可以叫我孔老師……”

同學們聽完這位孔老師的精彩履歷，臉上紛紛浮現出了崇拜的神情。

陸妍星的眼中也流露出了對知識的渴望。

孔老師自我介紹完，就讓同學們開始自我介紹。

“我叫張佳愛，來自吉省春市，我的愛好是打羽毛球，喜歡打羽毛球的同學以後可以跟我一起玩~”

“我叫歐陽晴天，來自川省，我最喜歡吃爆辣的火鍋，等以後放假了大家可以去四川找我玩，我請你們吃正宗的四川火鍋！”

“我叫王俊…”

“我叫……”

……

每一位同學在自我介紹時，孔老師都會溫柔的注視著他。

遇到性格比較內向社恐的同學也會給予眼神的鼓勵。

自我介紹結束，孔老師基本上記住了每一位同學的名字和大概性格。

本節課的課程也正式開始。

她在臺上為同學講解知識，同學們在本子上記下重要的知識點。

孔老師在講課的時候，也會點名提問。

“陸妍星同學來解答一下這個問題。”

“這道題誰來解答一下。”

“好，非常棒，請坐。”

……

接下來的時間裡，幾乎每次孔老師提問都是叫陸妍星來回答。

陸妍星每一次都能準確的說出答案。

她有時還會以不同的角度，分析出那道題的其它解法。

大半節課的時間過去，班上的大多數同學，都發現了孔老師對陸妍星特別的關注，提問她的頻率極高！

同學們並沒有因此羨慕嫉妒孔老師對陸妍星的特別關注，雖然同學們都對孔老師很敬佩和崇拜，但也不想經常被點名提問。

而且孔老師並沒有因為經常提問而影響上課質量，每一位同學們的