第37章 是不是要搬空超市 (第1/2頁)
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這明顯就是學生的聲音。老師們都驚呆了，一方面是因為這個錄音筆，另一方面就是不相信在他們的學校，原來還有這樣的學生。過了一會兒，又傳出了明顯是任湘平的聲音。 “你們是沒有腦子嗎還是腦子被驢踢了，或者是腦子被屎糊住了，隨便一個人都比你們考的好，每次考這麼點分數，拿出來都不好意思說是我的學生，如果不想學習，那就滾去撿垃圾。” 錄音並沒有聽完，但老師們已經非常生氣了，看著任湘平的眼神都充滿了厭惡。雖然說這份工作能讓他們有生活中的保障，但更多的是對這份職業的熱愛，是對學生們的愛護。他們也會生氣，也會恨鐵不成鋼，但他們在批評學生的時候，顧及著學生們的自尊心，學生考不好，首先去反思，是不是自己的問題。而不是一味的責怪學生。 “所以，結合以上的這些證據，以及校領導的協商，決定將任湘平開除，並永不錄用。另外，這份錄音，以及孩子們的這些證據都會一一提交教育局，進行反饋！至於十七班的班主任，暫時就由其英語老師王淑芬老師暫代。” 副校長首先傳達了對於任湘平的懲處結果。然後才又說了以下幾件事情。 “我想老師們也聽到了，這份錄音裡，有些是老師對於學生人格侮辱的部分，一些是一個學生對另外一個學生的欺辱，從這裡我們可以看出這並不是一個人，但其主謀，我們已經有了初步瞭解，經學校研究決定，此學生將由家長帶回家進行反省，一旦情況屬實，我們將會對此學生做出開除學籍的處理。我們的學校絕對不允許這種害群之馬的出現。同時我們應該加強學生們對於自我保護以及相互尊重相互愛護的力度。因此，對於這一問題，學校想出了一些方案:首先我們本次放假推遲一天，當然開學也會推遲一天，煩請各位老師告知家長和學生；第二，我們今天下午和今天晚上學校會組織學生們看電影，因此，請高一年級在下午兩點在大會議室前邊的廣場集合，兩點半將會在學校大禮堂放電影，高二年級在下午四點集合，四點半正式開始放電影，我們的電影時長為100分鐘，所以留出二十分鐘退場時間足夠，進場時間更長，足夠大家做好準備。請高三年級在晚上七點集合同樣，七點半在大禮堂正式放電影，看完電影后，是回教室，還是宿舍，你們自己決定。因此，今天下午到晚上的時間，各班可以隨意安排，對於活動不做要求。我們希望透過播放有關校園霸凌的電影，能使學生們理解，校園霸凌的行為以及害處。同時也希望我們的老師能夠在生活和學習中，時常告誡我們的學生。” 會很短，老師們卻很氣憤又很難過。在他們眼裡，任湘平頂多平時多一點嘮叨和一點炫耀，畢竟自己老公在教育局工作。但實際的情況卻是他們沒想到的，老師們在離開時，都下意識的遠離任湘平，好像她是什麼髒東西一樣。 李老師也就是十七班的數學老師——李燁，正準備離開時，和張翼德一起被年級主任留下了。其他老師有些疑惑，也只能離開，畢竟吃瓜也得分時候不是。首先年級主任和李老師說話，張翼德在一邊充當吉祥物。 “李老師，你知道沈清風被霸凌的事情嗎？” “我知道一點兒，但沒想到會這麼過分。我之前跟任老師提過很多次，但任老師每次都是一副不耐煩的樣子。而且後來我發現我只要提了，沈清風就會挨一頓罵，至於有沒有捱過打，我不知道，這孩子也沒跟我說過，我也跟他說過要不要跟學校或者家長反應，但他都是不樂意的。您知道的，我還是十六班的班主任，確實沒有那麼多精力只盯著沈清風，而且沈清風在十七班，我干涉太多，也不合適。卻沒想到，沈清風過的這麼辛苦。” 李燁不知道年級主任的用意，只是將自己的真實感受說出來，但到了後來，李燁就有些後悔了，要是當初多關注沈清風一點，或者直接試著把他調來自己的班級，會不會更好一點。 “李老師，不用自責，我們商量了一下，讓沈伏清和沈清風暫時先去你們班，等以
