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而荷見明白終於還是有這麼一個原作時間點他可以見證一下——入江正一到現在為止還沒有恢復記憶。

也只有在這個時間點，白蘭對入江正一的在意可能會到一個離譜的水平。

挺好的，荷見雖然能靠一些小技巧從復仇者監獄逃出來，但不代表他就覺得自己能打得過白蘭了，這種時候，只要——

荷見輕輕敲了一下桌面，用聲音的擾動破壞了簡單幻術，自己轉過身來，輕聲用英語對入江正一開口：「那個，請問你是日本人嗎？」

被突然勾住袖口的入江有些茫然地應了一聲。

「是這樣，我父親是日本人，但他死的很早，能不能請你幫我練習日語呢？」荷見用充滿感情非常真實的語氣說道，「麻煩你了。」

第64章

在荷見的語言攻勢之下， 入江正一不出荷見所料地在支吾了幾句後答應了他的請求。

而一旦答應之後，入江也真的就很認真地教荷見『說日語』——他就是這種拒絕不了人的性格，不然當時也不會明明每次都被嚇得半死， 還三番四次試圖把十年火箭炮的彈藥還回去了。

此外，入江的性格里還隱藏著執拗， 他決定要做的事情就一定要做成， 等到他認真地開始『教學』之後， 連白蘭偶爾的陰陽怪氣也動搖不了他。

當然， 這也有荷見很會演的原因在。荷見的演技師承布魯西寶貝，最擅長楚楚可憐， 綠茶飄香，布魯西怎麼在公眾場合對付萊克斯·盧瑟，荷見就怎麼在入江正一面前對付白蘭——以噁心人為主。

比如， 表演成一個從小受到歧視和霸凌的小可憐。荷見這方面的經驗主要來自兄弟姐妹， 說起來布魯斯撿孩子在這方面簡直絕了， 少數族裔， 出自犯罪巷的窮苦白人， 書呆子，語言障礙， 加上哥譚的水土在養爛人上水平極高， 家裡的小孩就沒有哪個完全沒被『欺負』過的， 雖然每個人都會用自己的方法懟回去就是了。

總之， 荷見在入江面前的形象就是一個典型的亞裔小孩——學數學， 還學樂器， 跳級， 但是有被欺負過的歷史。渾身綠茶味的荷見就這麼自然而然地深入了入江的生活， 當然， 也『入侵』了原本入江和白蘭的兩人組日常。

荷見敬人身上絕對有問題。

白蘭非常確信這一點。

最直截了當的證據就是這傢伙在從復仇者監獄的水牢裡越獄後，居然選擇跑到麻省理工上學。

考慮到他根本不記得有在其他任何一個平行世界見過『荷見敬人』，此人是來找他的可能性極高。

輔證是荷見在三人隨便討論科技的時候展現出來的思維方式。

依靠著窺視平行空間自己的記憶這個能力強行在短時間內推動匣兵器技術出現的白蘭非常清楚，在正常情況下，科技的發展必須按照一定的順序，但凡出現不自然的飛躍和偏移一定說明背後有某種因素影響。而荷見在討論幾何拓撲學的某些問題時，討論到一半才開始提裡奇流，彷彿才突然想起來這個時代正實興的是這種方法似的——他之前的思路則非常的『新奇』，未曾見諸於任何期刊。

當然，非要說16歲的荷見敬人是個數學的絕頂天才，開創了新方法也不是不行，數學史上有的是這樣的人，但加上對方明顯衝著白蘭來的態度，可能性就縮小了很多。

——這傢伙究竟是從哪兒跑出來的？

這個問題伴隨著難以消抹的興味從白蘭的腦海里升起，他一下子也不想立刻把荷見解決掉了，反而和荷見在入江正一面前心照不宣地演起來，甚至還幫忙遮掩荷見的行蹤，以確保復仇者一時半會兒找不上門來。

暫時，暫時把『荷見敬人』當成另一個『玩家』對待好了。

希望你不