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他實在沒想到上面動作這麼快，這才第二次直播，就想到主動出擊了！他以為可能要試探兩下子呢？

當然，由於姜瓷關閉了進入直播間的提示音，加上手受傷他也就沒想點開旁邊的線上人數查詢。

上校抬頭看提示板，低頭將問題打在留言框裡，雖然他覺得沒必要問危不危害，因為對方不一定說實話，但專家們建議表現得直率一點，上校在這點上只能聽他們的。

種花客：請問知識點的付出會不會危害身體，直播間是用打賞多少來決定問題難度的嗎？您的直播時間有規定嗎？

「嗯……」姜瓷沉默了一會兒，理清對方的思路，誠懇道：「打賞知識點不會傷害到任何人，只是我不想你們付費弄出來的產物，知識點可以透過學習累積增加，可以推動學習的積極性，這是我的初衷。打賞決定問題難度？你開啟了我的思路，這個可以用！越難越是應該多打賞。至於直播時間？最近一個月應該會上午播兩個小時，晚上播兩個小時。」

上校把視線落下專家團身上。

其中最為德高望重的專家站起身，「我們初步分析沒有惡意，可以進一步試探對方知識儲備。」

上校贊同對方的分析，點頭輸入。

種花客：那可以我的人付出知識點，我詢問嗎？

「可以。」

然後十個知識之書出現在直播間。

他們準備的問題登場，一個教授開啟電腦，他準備的是一個關於磁懸浮方面的問題。很久以來，對於磁懸浮大家都有許多暢想和想像，可對於上面來說，這東西造價昂貴，安全性也沒有高鐵高，所以即使建設了，也止步於幾十公里。

拿這個問題問姜瓷，也存在試探的意思。

姜瓷看了一眼問題，笑道：「這已經不算一個問題了，磁懸浮我還算了解，資料挺多的，三言兩語講不清楚，我這裡簡短說一種新型的磁懸浮技術，如果你們需要，我把具體的技術資料寄給你們研究。」

教授眼前一亮，低頭打字。

種花客172：好的！麻煩您講一下。

姜瓷點頭，「這種技術是透過製造磁力控制板……」

三分鐘後，姜瓷總算把技術關鍵需要的講完，具體資料還需要整理。

上輩子他兌換過，有了033幫助，整理出來不算難。

其實姜瓷還有點興奮，上輩子國家才發展起來，他只留了資料，他們沒財力弄這種超高速的磁懸浮列車，現在這個時代超越前面一個接近三十年，他或許有一天能看到磁懸浮被應用出來的樣子。

教授看向上校，眼神裡明晃晃地寫著他想要，他研究磁懸浮十年了，第一次聽到這麼牛的技術！他已經迫不及待接受資料熬幾個大夜看了。

上校沉思了一會兒，起身去外面打電話。

教授有點急，和圍觀的專家們說道：「按照主播的說法，這種超導磁懸浮技術可達800公里每小時，比現階段實驗室中的超導磁懸浮高200公里，而且穩定性和安全性比現階段的高5倍！」

教授捂住心臟，5倍的安全性和穩定性，就算速度控制在400公里每小時，這技術也值到家了。

穩定性代表什麼，代表速度的穩！

而且這速度，可以和民航客機相比！

專家們不太瞭解教授的領域，但他們能聽懂教授的話，開始議論紛紛到底接不接受技術。

很快上校回來了，教授和專家們都看過去，想知道上面對於這件事的想法。

其實他們清楚，上面很有可能接收技術，因為剛才姜瓷的回答偏向於他們，再說從對方話裡能看出，對方對他們沒有惡意。

甚至可以說，這個直播間對他們可以說特別友好！