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晚上個播。
沒出意外，倆人又又又連麥了。
章於現在有點習慣成自然的趨勢。就算飛象不主動連過來，也會開始自覺的在後臺檢視小朋友有沒有開播。開播就甩麥。
小飛象：“我刷到你粉絲二創了。原來你找我要伴奏，是這個原因阿？”
“嗯。她們想聽這個版本的，一時之間找不到伴奏。”
章於找到的，都是原版歌詞伴奏。
沒有聽過千古一帝版本，又怕兩版差距甚大。可惜，就是找不到千古一帝版，只能求助於飛象。
是的，在不知不覺中。飛象老師成功晉升為章於在晚風有約語音廳最熟悉老師榜首！
“我也唱過這個，不過唱的是原版，哈哈哈哈。”
“我還有那個權御天下，你要嗎？也很好聽！”
飛象聲音明顯到不懷好意。
可章於沒聽出來。
因為他沒聽過！
當年的古風圈還算是小眾圈子。是各位老師們一起努力，一首首古風經典的問世，使得這個圈子讓更多人所熟知。但……
“嗯，跟這個一樣？”
章於老師意思，跟九九八十一，一樣的調嗎？
“嗯，一樣。”
飛象自動理解為，跟九九八十一，一樣好聽。
章魚：“我聽聽。”
小飛象：“誒，拿了就要唱，不唱不行的。你問問你家公主們。”
聽飛象這麼一說，章於看向公屏。
發現公屏很多人都在說：
很難唱，這首歌曲。讓章魚老師跑的遠遠的；
也有說，對章魚老師來說應該很簡單；
這讓章於好奇了。
“分享一下。如果難學，我就下次給你們唱。”
小飛象：“好。你們都記住啊，章魚老師版的權御天下。”
公屏互通(混屏)：
{記住啦，記住啦。我們有福啦～}
{古早神曲它它它來了，死去的記憶開始攻擊我！}
{象寶，你也來個？}
{阿對。合唱版？}
……
“我？我不來了。今天是章魚老師的主場，他來，他來。”
章於對於小朋友的胡說八道已經免疫了。
“你還沒分享給我。難的，我可能今兒真唱不來。”
小飛象：“章魚勇敢飛，飛象永相隨～哈哈哈哈哈。”
小飛象：“發你了。”
伴隨著叮咚一聲。
微雲介面提示，你有新的訊息。
小飛象：權御天下.wav
章於選擇接收。
一開啟。
1分鐘，2分鐘，3分鐘後。
“章魚，怎麼樣？這歌好聽不？”
“好聽。”
詭計多端小飛象。
這首歌曲，這節奏語速。怕是唱完，主播得抬著走下去了吧？
小飛象：“哈哈哈哈哈。”
小飛象：“我知道你唱不來，原版誰唱的來，那一段根本沒換氣時間。這音域這語速，無敵！”
聽完，章於頓時有種，想把對面小朋友抓過來打屁股的衝動。
皮的你。
小飛象：“我還有一版。是其他老師改編的，你聽聽。”
又是一聲叮咚。
章於點開第二個版本。
幾分鐘過去。
“也挺難，一個人很難唱完。”
承認自己實力不行，比抬下去要好。
“什麼？什麼？夭壽啦。章魚老師要跑票！！”
