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一下午熊熊燃燒，突然停下來，有點累。
換換空氣，起身，準備去食堂吃飯。補充點能量，晚上繼續。
不過晚上她不想在寢室了，一直不習慣在寢室學習。寢室對她來說，就是單純的休息的地方。是在這個學校裡，除了操場之外的另一個放空之地，還是讓它保持單純吧。
那就拿上電腦去通宵自習室。
吃過晚飯，順手在食堂買了杯咖啡。這個問題今天一定要解決。通宵也在所不辭。
在教室裡，在英文文獻海里找了很久，還是沒有。去中文文獻網站也沒找到跟她類似的觀點。
難道這個是錯誤的?
這個念頭冒出來就被另一個念頭否定了。心裡有個很清晰的聲音告訴她，這個想法沒問題。只是操作性可能不是很強，在她現有的實驗技術裡，她還想不出可以證明這個想法的手段。
繼續搜尋吧。
她把自己在火車上胡亂寫得紙拿出來，上面記錄了一些靈感。
雙肘撐在課桌上，十指交叉，兩個大拇指向後伸出，支著下巴，雙唇緊閉，看一會電腦螢幕，又看一眼紙上的記錄。
從一堆沒頭緒的線團裡，找源頭，這顯然不是簡單的工作。
還是專注這個領域的獨特處吧。
試著在pubd裡輸入了兩個單詞，拖動滑鼠，從上往下看搜尋出來的三十幾篇文獻的題目和摘要。
滑動到下面時，看到了一個標紅的組合詞，這是網站的特色，會把跟你搜尋框裡最接近的詞標紅。
看到那個組合詞時，她愣住了。心狠狠地跳動了一下，嗓子眼有點幹。
就是它了!她的想法用被這個組合詞完美形容了。
這下有目標了，看來她想到的這個方向已經有人在嘗試了，不過看到的文獻是綜述。沒看到有研究性文章。
不管了，迫不及待點進去，下載，開啟，不願錯過任何資訊，每一個單詞都不放過。另外開啟了文獻管理的軟體，把所有看到的地方翻譯成中文記錄在軟體裡，這樣加深記憶。以後有需要可以隨時開啟筆記，這是打造她自己的知識體系的一種辦法。
這也是剛進實驗室時，周墨教的，很有用，讓她少走了很多彎路。
過去兩年雖然課題很曲折，並且被否定了，但是她看了很多文獻，在文獻閱讀方面沒有問題。現在她看這些文獻，沒有障礙，相反速度很快，理解的也很清楚。
所以從這個角度來說，過去兩年研究生生活並沒有完全辜負她的時光與努力，只是世俗的衡量標準讓她這些隱形的進步被隱藏。
看完這篇綜述，感覺吃下了定心丸。她的想法不是天方夜譚。也有人跟他有同樣的想法。
靠在椅背上，整個人非常累，像又爬了一次山一樣。剛才注意力集中的這一個小時，全身心都在這篇文獻上。這會大腦鬆懈下來，身體得到放鬆的訊號，一下垮下來，跟著喘氣。
看了眼電腦右下角的時間，22:18
她絲毫不困，相反非常興奮。腦內被一股盛大又猛烈的念頭充斥著。感覺到腦內多巴胺在瘋狂分泌。
這樣是沒法睡覺的，繼續前進。
又接連看了兩篇文獻，高興得想跳起來。
此刻已經凌晨十二點了。身體過度燃燒後只剩疲憊，催促她回去休息。
這個問題還很複雜，不是今晚就能解決的。
儲存好所有檔案，關了電腦，走出教學樓，抬眼望滿天星辰。
腳下輕快，她甚至忍不住小跑著踮腳走了幾步，就是太開心了。
每走一步，都感覺自己在前進。在回寢室的路上，在研究生生活上，在所有的一切上，自己都在向前走。
